ПРИВЕТ ПИФАГОРУ!

 

Привет Пифагору, или немного о цифрах, буквах, нотах.

                Не всегда нечто непонятное для нас  не имеет смысла.

Господа!

На этот раз предлагаю  трудное чтиво. Не все захотят и смогут до конца дочитать и осмыслить. Но те, кто это сможет сделать, поймут, что предлагается открытие и не одно.

Меня интересует даже не мнение, а реакция именно этих читателей и специалистов, которые считают себя таковыми.

В любом случае предвкушаю предсказуемую интересную реакцию.

Приятного вам времяпрепровождения!

Данной публикацией мне хочется обратить внимание, казалось бы, на обыденные стандарты, которыми мы пользуемся и которые ещё в детстве нам привили в школе. Уверен, что если  вы вникните в сказанное, то будете удивлены уровнем понимания человеком базовых понятий, которые непосредственно участвуют в формировании восприятия окружающего мира и сознания человека. Другими словами предлагаю посмотреть  как можно глубже в  основу основ.

Речь пойдёт о цифрах, буквах и нотах. Но чтобы начать этот разговор, хочется прикоснуться к теме дискретности и континуальности. На мой взгляд, это поможет нам в понимании материала.

В интернете довольно много говорится о числах, буквенных рядах, да и о нотах тоже, но почему-то предлагаемый материал меня не убедил, а некоторый даже возмутил.

Когда знаешь технику погружения в тему, и долго погружён в конкретную из них, начинаешь замечать и не бросающиеся в глаза нюансы, и, порой, поверхностный подход в попытке осмыслить ту или иную тему.

В своих исследованиях не претендую на безоговорочную истину, но в чём я уверен, так это в том, что никто ещё не предлагал нечто подобное.

Попытаюсь привести вас, с моей точки зрения, к неоспоримому и неожиданному выводу или серии выводов. Принимать  их суть или нет – это ваше право.

Итак, начнём.

Хотя, прежде, чем перейти к разговору о континуальном и дискретном, помещу вставку с другого сайта, с которой до единого слова согласен. Это вставка о «Всеясветной грамоте». Это должен знать каждый.

«Изначальный Универсальный ключ»

«Ключом  этим  является Конкретная Система Знаний  Всего обо Всём, Всех Слов Мира и Всех Миров. Слов — которыми Миры Творят себя! Иначе, изначально он именуется – ВсеЯСветная Грамота. Ключ этот открывает хранилища Всех наук и религий Земли. Эта Общенациональная Реальная Грамота вписана в генетике Всего живого на Земле этой, и бесконечном множестве других земель — Планет и Звезд. В Генетике человека и Всех Миров. Это Исток Всех языков и Заповедальность, Этимология, Сигмоника и Евгеника, Пиитика  движений, и Всех известных и неизвестных ныне наук. Это История человеческой БиоЦивилизации, которая, известно, насчитывает около 40 миллионов лет.

ВсеЯСветная Грамота поможет Вам выявить многовековые искажения, определить, раскодировать всю существующую Символику, каждую Цифру и Букову, найти и возродить утраченное.

Эта Грамота — несёт Свет  Людям, который поможет узреть множественные истины. Воскресить и сохранить Жизнь на Планете.

Это Путь к созданию нового, необходимого и неповторимого. Путь к Разумному созданию будущего.

Осваивая Грамоту, у вас появится возможность осознанно задействовать свой мозг на 100% и более.

Задействовать 30-33 органов чувств, из которых большинству известно — 5, а малоизвестные — 28 находятся в анабиозе. Но, с помощью Грамоты вы сможете раскрыть и задействовать свою генетическую память, и 28 органов чувств — удовольствий проснутся от спячки. Откроются многие Жизненно Необходимейшие способности. Многие упоминания об этих способностях сбереженны в древних сказках, мифах, притчах, легендах и других источниках.

Вы узнаете, что человек может жить значительно больше 100 или 200 лет. Научитесь исцелять себя, смещаться в пространствах, биологически летать — управляя митохондриями или искривляя пространство, ходить по воде, создавать необходимые вещества, и многое другое».

Хочется оставить без комментариев путь от Всеясветной грамоты до положения дел сегодня.

Вернёмся к нашему разговору.

Как вы представляете себе континуальное и дискретное?
Давайте не будем забегать вперёд с континуальными числовыми последовательностями до тех пор, пока не разберёмся с самим термином «континуальный».

А собственно, и разбираться нечего. Например, в  словаре Кузнецова сказано: «континуальный – это НЕПРЕРЫВНЫЙ, непрерывно продолжаемый». Вероятно, речь идёт о процессе, в котором какая-то позиция остаётся неизменной, т.е. непрерывной. Антонимом является  «прерывный», «прерывистый», «дискретный».
Появляется вопрос первый: Можно ли считать числовые последовательности континуальными? Каждое число – это конкретная величина (или место), сравнимая с другими конкретными величинами, а конкретная величина может быть только дискретной. Набор дискретных величин является также дискретным, который невозможно смешивать с континуальным процессом.

Другое дело, когда речь идёт о цифрах, которые выражают не величины, а позиционное качество процесса. Тогда для выражения континуальности этого качества можно согласиться с выражением его повторяющейся позицией посредством бесконечного  ряда  какой-либо цифры от одного до девяти, например, …1111111…. , помня при этом, что это, всего лишь, условность выражения континуальности не дискретной единицей, а выражением единого неделимого целого в конкретном выражении позиции континуальности.

Хочется подчеркнуть, что  это возможно только при условии, что каждая цифра выражает одно и то же единое целое, только с разных позиций.

Могу, забегая вперёд, сказать, что, только чётко представляя суть цифрового ряда, можно приблизиться к пониманию дискретности на фоне континуальности.
Чувствую, как скривилось в своеобразной (на ваш выбор) улыбке лица «великих» профессионалов или просто «всезнающих» математиков или физиков. Действительно, забыл предупредить, что нужно исключить из оборота такую позицию в цифровом ряде как «ноль».

 Кто дал право её вводить, если в природе нет подобной позиции? А введение стартовой нулевой позиции превращает все цифровые и числовые конструкции в условность (!) Нулевая отметка превращает математику в искусственно созданную систему, которая далеко не целостно может отображать и, естественно, описывать  реальность.

Напомню, что без понимания устройства цифрового ряда, в первую очередь, математики вызывают, по большому счёту, или улыбку или озабоченность. Именно на примере цифрового ряда можно проследить бесконечный двухсторонний процесс континуальности, который никак не может быть тождественным цифровому ряду с введённым нулём.

И здесь прекрасно начинаешь видеть, что вариант с введённым нулём, имеет совершенно иной подход  к пониманию сути матрицы существования всего мироздания, которую можно сравнить с устройством цифрового ряда, где цифры выражают позицию без характеристики дискретности.

Поднадоел Гильберт со своими проблемами, в том числе со своей гостиницей, где бесконечное количество номеров, как не вызывают энтузиазма всё новые, мягко сказать, фокусники, пытающиеся рассуждать подобным образом. Передёргивая смыслом дискретного и  континуального, которое может быть только бесконечным; которое не может трансформироваться в дискретное, предлагаются иллюзорные конструкции, смахивающие на цирковые фокусы. У континуального нет начала и конца. Вводя ограничение, как Гильберт, первым номером в гостинице, он шулерски передёргивает смысл.

Вспоминается антиномия Канта: «мир безграничен — мир ограничен». Да. Мир безграничен. Это континуальный процесс, где мы являемся неотъемлемой составляющей. Вероятно, чтобы понять, а точнее, приблизиться к пониманию смысла антиномии, нужно задать себе вопрос: Если мир – это континуальный — бесконечный процесс, значит, он не исчисляем и, соответственно, не познаваем.  И только вводя ограничение, и прибегая к замкнутой, однобокой условной (!) системе математических вычислений, можно создать иллюзию его познаваемости.

Но хитрость заключается в том, что ограничение введено (а введено ли на самом деле?) или взят условный предмет для дискретного исчисления и «познания» и беззастенчиво континуальность вплетается в условность, которая, повторюсь, не может принимать формы дискретности в таком виде, в каком предлагают умники.

Да. Можно придумать или ввести термины, подменяющие смысловую суть, но от этого становится только менее понятным и наш язык и окружающий нас мир. Опошляется и заполняется мусором язык. Открывается путь деградации и уход от истинного понимания сути бытия.

Впрочем, давайте остановимся на «дискретном», «прерывистом», значит ограниченном, которое является согласно словарям противоположностью континуальности. Откуда и как мы приходим (приходим ли?) к дискретности? Можем ли мы выделить в ситуации «бесконечность – бесконечность» (нет ничего) какой-либо интервал или начало? Нет, не можем в отличие от Гильберта. Не можем это сделать по двум причинам: У нас нет отправной точки, и потому, что у нас нет инструментов для этого.

«Бесконечность-бесконечность» = (всё равно остаётся = «нет ничего») образно представим как 0-1 или как 1-0. Но «величина» между нулём и единицей = «один» не несёт никакого смысла кроме условности выражения «бесконечности». Если говорить об использовании нуля в примере, то можно заменить точкой или обычным крестиком, звёздочкой —  это безразлично. Бесконечность в подобном варианте не имеет протяжённости. Она безмерна. Мы не можем внести в бесконечность какую-либо мерность до тех пор, пока не появится у нас система координат, которая в свою очередь даст (приблизит) возможность её появления. Поэтому можно сказать, что бесконечность, выраженная записью Х(0)-1 или 1-Х(0), а равно «бесконечность-бесконечность», нельзя представить как проявление дискретности. К тому же, таким образом выраженная бесконечность не может ни дублироваться, ни представляться дискретной величиной «0-1», как лихо идёт подмена бесконечности в бинарной системе.

Можно лезть в дебри, предлагая всё новые варианты построения (рождения) системы координат, цифрового ряда, системы счислений. А можно отыскать самый простой, лежащий на поверхности и удовлетворяющий нас хотя бы изначально вариант.
Здесь уместно сделать замечание тем, кто настойчиво пытается утверждать, что «на заре человечества» человек был примитивен и плохо соображал.

Цивилизации появлялись и исчезали и со временем накоплен фантастический опыт, который открывается современному человеку в виде знаний, если он попадает в резонанс с «информационным полем». Допускаю здесь эту терминологию, чтобы не терять время на долгие объяснения механизма передачи (приобретения) знаний человеком и всем человечеством. Это слишком объёмная тема.

Говоря о дискретности нужно попытаться найти существующий предел, независящий от нас.  В качестве примера можно привести выражение абсолютного температурного нуля. Также нужно не забывать, что нами не конструируется не существующее, а предпринимается попытка объяснения, предложенного нашими предками. И уже в данном ракурсе можно поставить приведённый пример под сомнение.

Но всё-таки, откуда же появляется дискретность? Что может быть (является) универсальной точкой начала? А роль этой «точки» играет наше сознание и разумность с нашим «Я».

Каждый из нас строит соотношения от себя, используя свой личный алгоритм  (СВОЮ личную меру) для этих соотношений, находясь в жесточайшей зависимости от существующих внешних алгоритмов, которые предопределяют наше существо в виде, образно, алгоритма в данном контексте.

Соглашусь, что каждый из нас с лёгкостью принимает позицию наблюдателя и пользуется уже готовой стандартной информацией.  Но здесь, для полноты понимания хочется призвать к осмыслению основы полагания. Кстати, каждый из нас  непременно пользуется всей палитрой,  как готовых стандартов, так и пытается привести к стандарту то, что ему встретилось в нестандартном для него виде при его личном конструировании своего личного миропонимания и мироздания.

И всё это в стремлении за более полное соответствие с условиями, предопределяющими нас.

Поиск пути конструирования системы координат (с описанием данного конструирования) можно придумать, и это, скорее всего, придётся предпринять, чтобы понять один из происходящих в природе бесконечных процессов. Но на первом этапе вполне достаточно, представив себя центром сферы, противопоставить левое и правое, верх и низ, и то, что впереди с тем, что сзади. У нас получится мнимая конструкция из трёх плоскостей, которая делит сферу на восемь сегментов. (Кстати, здесь имеет право на жизнь иная версия, когда порождаемые три оси соединяют собой вершины куба.)

Мне кажется, что и эти сегменты не отвечают полностью дискретности, т.к. они не ограничены извне, хотя дают возможность вводить ограничение. Но ограничение возможно только от центра. Любое вводимое ограничение в выбранную сторону от мнимого центра ограничивает  и противоположную сторону, перенося мнимый центр на середину. В безграничном пространстве любая «точка» является центром этого безграничного.

Хочется напомнить, что сфера не имеет формы из-за того, что она не имеет внешних границ, т.к. существует она только в воображении наблюдателя, который является её центром, т.е. находится всегда внутри её.

Впрочем, есть ещё вполне приемлемая версия: супротивные силы в своём взаимном отношении,  если обозначена общая точка пересечения,  автоматически выстраивают три перпендикулярные оси, хотя нужно признать, что присутствует ограничение только в виде мнимой точки пересечения.

Более того, попытка введения ограничения, например, в сфере заставляет очень даже задуматься, а возможно ли это сделать вообще? Тем не менее, учитывая, что мы имеем дифференцированное со всеми характеристиками «мульти» плоскостное восприятие, заставляет нас склониться к ограничению на плоскости. Можно склониться к ограничению в виде круга (окружности). Надеюсь, что ограничение началом круга (окружности) и его замыканием даёт возможность приблизиться к пониманию дискретности. Круг (окружность) даёт (можно представить) прямую — диаметр, на котором можно поупражняться в дискретности.

Но более правдоподобной на начальном этапе является версия  некой «сущности», которая заключена сама в себе. Самоограничение, в том числе, дискретность, предопределяется системой перестановок, если можно так выразиться, в стремлении определения приоритета вектора на возможное ограничение. Их 720. Порождаются они шестью лучами от центра пересечения трёх осей. Не случайно естествоиспытатель Физо ошибочно принял эффект перестановок причастным к скорости света.

Если остановиться на этой версии, то можно понять природу излучений, которые порождаются переменой полярности у самой минимальной субстанции. При этом не следует забывать, что в неограниченном  пространстве (бесконечности) нет до поры минимальной или максимальной субстанции. Любопытно то, что все порождённые излучения, в конечном счёте, оказываются «согласованными» между собой.

Остальные исчезают, уничтожаются переходом в иные формы существования несоответствий, становясь условием для рождения и существования бесконечного потока излучений. И здесь можно усмотреть бесконечный поток  уже относительно дискретных величин.

Но следует отметить, что конкретного «начала» — нулевую точку отметить невозможно.

И дискретность появляется не изнутри, а при появлении позиции вне пересечения трёх осей  — позиции наблюдателя.

Пытаясь осмыслить происходящее, приходишь к выводу, что везде и всюду можно наблюдать встречные противостояния взаимодействующих сил.

Соответственно, присутствуют (всегда можно отметить) два встречных процесса, что категорически не соответствует принятому у математиков цифровому ряду и связанному с ним натуральных чисел.

Именно это не только  даёт мне право, а вынуждает искать самостоятельно ответ на вопросы, т.к. Я строю СВОЙ мир от себя и обязан отдавать отчёт об инструментах, которые мне предлагаются.  Оказалось, что инструменты  и объяснения не всегда соответствуют запросу. Да и задача стоит самостоятельно пройти путь, воспользовавшись знаниями, которые в самом совершенном виде есть у каждого внутри нас.

Что же касается дискретности,  то она появляется и формируется при взаимодействии сфер. Так упрощённо хотелось бы это представить. Ещё в своём «Лабиринте» обращал внимание на взаимодействие сфер.  Помнится, мучил вопрос: А проникают взаимно сферы или нет? Тем не менее, склонен считать, что многообразие дискретности порождается именно вариантами взаимодействующих сфер.

А начало ограничений наступает и находится в момент  появления условной точки виртуального воздействия сфер.

Со временем, выразив мысль, что в бесконечном пространстве любая взятая («оживлённая») точка может  быть центром сферы,  которая может быть только взаимно проникающей. Каждая сфера развивается, будто она в бесконечности единственная. И только ограничение в этом развитии порождает каскад возможных позиционных соотношений, которые мы и воспринимаем как дискретные части целого.

Любопытно, что взаимодействие подразумевает парность, а первичная сфера не имеет парности, выступая в роли непарного полигона для парного взаимодействия (соотношения).Соотношения изначально могут быть только парными.

Что касается цифрового ряда… Впрочем, всё по порядку.

Меня могут упрекнуть, что если НИКТО не решил разобраться с конструкцией цифрового ряда, то это означает, что этого делать не стоит. Точно так же и то же можно сказать о буквенном ряде. Но единожды поняв, что это следует сделать, ну, хотя бы попробовать, чтобы убедиться, что это нужно или не нужно делать, я решил попытаться разобраться. Никому от этого не станет ни холодно, ни жарко и денег за это я не прошу.

Неожиданно для себя я узнал, что математику не интересуют коллизии этого ряда.  Цифровой ряд принимается за условность, в которой отсутствует или может быть исключено или вольно изменено качество употребляемых цифр и чисел.

Очередной причиной отказа во внимании – это обнаружение скрытой противоречивости, заложенной в этом ряде. Не поверю, что никто не заметил то, что замечено мной. Вероятно, виной всему противоречия, которые исключает математический язык в своих построениях.  Он, как любые процессы в природе, также двойственен и состоит из двух встречных рядов.

Двойственность внутри ряда подменена противоположностью от введённой  нулевой отметки.

Можно усмотреть противоположность в парах 8-1, 7-2, 6-3, 5-4, где «противоположность» 8-1  как бы обрамляет остальные, а в центре находится пара «противоположностей» 5-4. Только девятке нет пары. Девятка венчает цифровой ряд с двух сторон, превращая его в бесконечный ряд порядков, играя роль рубежа, который мы связываем с нулём.

Впрочем, легче всего можно такое представить в виде окружности. И приходит в голову мысль о чертах и резах, с которыми интуитивно связывается выражение дискретности. Что такое «черты и резы»? «Рез-ать», «от-рез-ок», вероятно, сродни к разговору о «резах». А вспоминая о «чертах», вспоминается «чёртова дюжина». Если отрезки отделены чертами, то на двенадцать отрезков приходится тринадцать черт. Именно эта разница часто путает и мешает безошибочно всё  расставить на свои места.  (Оказалось для меня странным, что на сайте о Всеясветной грамоте черты и резы занимают противоположные места).

Перед  тем, как сделать ещё несколько «прикосновений» к цифровому ряду, хочется немного отвлечь внимание  на термин «Арифметика».  В разделе о буквах я вернусь к этому термину. А пока мне просто хочется спросить: может, этот термин выражает конкретное понятие – «мет(р)ика Ариев»?

Ещё можно встретить в литературе, что цифры и действия с ними у Славян несли некую образность. А если это так, то легко можно согласиться, что современная «математика» вполне может сильно отличаться от, якобы, примитивной «арифметики».

Итак, я пришёл к выводу, что цифровой ряд – это своеобразное графическое выражение двух взаимно определяющих противоположных процессов в виде парных позиций, собранных в логически законченную систему.

Также можно предположить, что перед нами «оглавление» счислений, собранных воедино в систему от  х-1 до 10. Здесь под счислением подразумевается качественный вариант одного и того же единого целого, в заведомо определённых вариантах.

Следует ещё раз подчеркнуть, что бытующий «ступенчатый» вариант, подразумевающий не качество, а всего лишь порядок в условно выбранной системе счёта, явно отличается смысловой наполненностью хотя бы потому, что в одном варианте описывается конструктивная особенность единого бесконечного неделимого целого, а в другом варианте имеем систему счёта для дискретных величин. Если сказать коротко, то в одном варианте фигурирует позиция или каскад позиций, описывающих единое неделимое целое, а в другом — количество или очерёдность условно выделенных частей.

Десятеричная и десятичная система счислений . В чём можно усмотреть разницу?
Пытаясь  понять смысл термина  «десятеричный»,  обратился к словарям.  И меня не устроили поверхностные объяснения данного термина.  Словарь Ушакова объясняет, что «десятеричный, десятеричная, десятеричное (книжн. устар.). Увеличенный в десять раз; состоящий из десяти».

Это вариант применяем с цифровым рядом, где функционально используется ноль. А что выражается нулём? Начало? Как и кем оно конкретизируется? Могу согласиться, что ноль употребляется как вспомогательная цифра при обозначении разрядов для выражения ограничения.

Но, всё-таки, остаётся вопрос: «увеличенный в десять раз»? А что увеличено? Единица? Ну и что? Чему она была равна? Или: «состоящий из десяти»? А разве, например, в восьмеричной системе нет десятка? Или кто-либо запретит предложить, например, шестеричную или пятеричную систему счисления?

Разве там не будет десятка?

Вначале так и хочется сказать, что всё начинается с «единицы», затем понимаешь, что «десяток» для этой роли подходит больше.

Размышляя, можно прийти к выводу, что отправной точкой и воеобразной «разменной монетой» является десяток.  Каждая цифра представляет собой  свой десяток в общем десятке десятичной системы.  Поэтому первый десяток можно представить, как своеобразную структуру, по аналогии которой будут развиваться дальнейшие построения  — это зеница ока, матрица, путеводитель.

Подразумевается, что вместо нуля начала отсчёта напрашивается девятка, выступающая в роли промежуточного рубежа перемены разрядов.
Хотелось бы ещё обратить внимание на трансформацию числового ряда, как продолжения цифрового, в «духовные» («характерные») числа. В данном варианте сразу происходит понимание роли девятки, как рубежной цифры.

Чем пристальнее всматриваешься в конструкцию из цифр, тем больше начинаешь видеть то, что изначально не бросается в глаза.

Можно заметить, что в ряде особое положение занимают простые цифры-числа и чётные цифры.

Один, три, пять, семь – простые числа-цифры. Соответственно, два, четыре, шесть, восемь есть четные цифры.

Например, сразу хотелось бы уточнить: А что такое «-ять»? Имеем:  «П-ять», «Д(е) – в – ять» Д(е)- с – ять».

Интернет подсказывает, что «Ять (яти) – постичь, иметь. Сравните: изъять, взять и т.д». Но посмотрим иные варианты.

Забегая вперёд, скажу, что «П» и «Ц» в некотором роде антиподы, их интервал составляет «восемь». «Ц» представляет перевёрнутую «П». А «П», в свою очередь как бы состоит из зеркально сложенных «Г».

«П» -семнадцатая буква =8(4+4). А «Ц»  обозначает не только  с «П» «восьмёрку», но и со знаковой буквой  «Э»(31=4).

Но наш термин «Пять» (кстати, по произношению 8-1-2-3) означают букву «Д»(5). В словах «Д-е-В-ять» и «Д-е-С-ять» нет никаких сомнений: играют роль сочетания «Д-В», и «Д-С». Здесь выражена своеобразно позиция «Д» в первом порядке цифр  в сторону «тройки», а в другом варианте  подчёркивается принадлежность к стороне  «девятки» второго порядка. Если посчитать от девяти (включая) до пяти, получим пять. Если посчитать от  «С» (включая) до  «Х» — пятёрки третьего порядка, то также получим пять. Если короче сказать, то указывается граница и принадлежность десяти ко второму разряду. Впрочем, и от десяти (включая) до «М»(14) — пятёрки второго разряда  имеем опять-таки пятёрку.

Любопытно, что если «Й» взять, как отправную точку, то до «тройки» (включительно) и до «С» (включительно) будет по девять. И уже «д» «В» «ять» и «д» «С» «ять» приобретают  смысл ограничения десятка в парном выражении и указывает место «Д» в том и другом случае.

Но исследования, в конечном счёте, привели к потрясающему выводу-сюрпризу.
Что такое  — «д-цать»?  Имеем: «Один- на-д-цать,  двЕ – на – д-цать…  двА –д-цать…, три – д-цать…».

Осмотримся. Кроме единиц необычное название, которое выделяется среди других – «со-рок».

Можно ли усмотреть нечто общее, сильно не углубляясь в рассуждения?

Один-на-Д-цать…  Два–Д-цать, три-Д-цать, со-рок, пять-десят, шесть-десят, семь-десят, во-семь-десят, но девя – но- сто.

Не хотелось бы испытывать на себе гром и молнию за невнятное объяснение, но четыре десятка («сорок») являются по моему разумению своеобразным рубежом, который причастен к формированию цифрового ряда. В разговоре о буквах попытаюсь также затронуть этот термин.

Весь ряд десятков делится на две части: одна из них до сорока (четырёх десятков), другая начинается с пяти десятков.

Далее получается, что ряд четырёх десятков  «делится» на правую часть, состоящую из двух десятков  с  «-дцать» (двадцать, двадцать один… тридцать один…, тридцать девять) и левую также состоящую из двух десятков, который в свою очередь состоит из десятка с окончанием его составляющих  «-на-дцать», и крайнего слева, детализирующего позиционную составляющую, выраженную непосредственно цифрами.

Осталось только детально разобраться с этой грамотой как можно глубже. И чтобы заставить работать свой мозг в автоматическом режиме, продолжаю (пытаюсь) заметить и отметить характерные детали.

Склоняюсь к выводу, что левая сторона десятков до сотни (10-20-30-40), с её половинами по два десятка (1-19 и 20-39) помечаются знаком-графемой-буквой «Ц», которая подчёркивает нечто противоположное , как «восьмёрка» противопоставляется «единице».- графеме «П».

Если дальше идёт : «пять-десят, шесть-десят…», то должно быть по аналогии «один-десят,  два-десят…».А имеем во втором десятке : «один-на-д-цать, …, а во втором «два-д-цать, три-д-цать».

Вывод напрашивается, что – ЦАТЬ выражает то же самое, что и «Пять». «Д-ЦАТЬ» выражает смысл удвоенной пятёрки, т.е. «десять», а «-НА-Д-ЦАТЬ»  выражает основу половины спаренного цифрового ряда. «НА» — якобы, выражает середину спаренного ряда. Получается, как бы, например, «11» —  это «один над д-цать», т.е. один над сдвоенной пятёркой.

Объяснив, как понимается мной употребление «Ц», следует мимоходом обратить внимание на окончание «АТЬ» в приведённом варианте чисел имеем 1-2-3 как  и в глагольных окончаниях имеем строгое приведение к однозначному порядку-последовательности  – 1-2-3.

«АТЬ» и «Я(ЙА)ТЬ, думаю, имеет сходный, если не один и тот же смысл. Опять хочется вернуться к слову «П-ЯТЬ» (по звучанию с мягким «п» уже звучит не «-«-ять», а «-ать»). Можно предположить, что графема «П» в сочетании с «-ять» играет роль введения с помощью кода «Й» этого обязательного порядка –последовательности (1-2-3). Различие заключается в том, что при мягком варианте согласной употребляется «ЯТЬ», которые  звучат как «-АТЬ».

Хочется мимоходом подчеркнуть, что таким образом в русском языке наполняются слова смыслом.

Разбираясь с этой частью числового ряда, продолжаю в автоматическом режиме отыскивать закономерности и необычное в ряде цифр.

Отмечаю, «СТ-о», «две-СТ-и». «тРи-СТ-а», «четыРе-СТ-а»,  но уже «пяТь-С-о-Т»…. «шесТь-СоТ»… «девяТь-СоТ» и «ТыСяЧа. СТ меняется на ТС. Для осмысления цифрового ряда есть несколько вариантов подхода к этому.  Можно пойти от осмысления дискретности, когда нельзя миновать позицию левого и правого от центральной точки, примерно, как 1-х-1. А можно пойти с совершенно иного подхода, обратив внимание на типичные позиции, которые можно заметить как в цифровом ряде, так и буквенном ряде.

Если отправиться в путь образно от 1-х-1, то невольно вспоминается «ян-инь». Окружность как бы разрывается и представляется в образе 6-9, где внутри подразумевается  бесконечность в образе «восьмёрки». Получается конструкция 6-8-9 (условное подобие «1-х-1»), т.е. ограничение-бесконечность — ограничение, что не противоречит и даже соответствует больше картинка «бесконечность – центральная точка инициации, выступающая своеобразным условным ограничением – бесконечность».  Если ввести произвольный центр между 6-8 и, соответственно, 8-9, получим пять условно «фиксированных» точек.

По-другому к подобному можно прийти, вообразив взаимодействие двух непроникающих сфер.

Дальше фантазия подсказывает несколько продолжений, но везде присутствует основой «пятёрка».

Прежде чем, продолжить осмысление цифрового ряда, нужно понять, какой смысл вкладывался в цифры, например, в их написание и звучание.

Возьмем «4». Можно толковать и обосновать, что «четвёртка» выражает четвёртую часть. Но нужно вспомнить букву «Н», несущую графически смысл своеобразного равенства и графически к построению четвёрки следует подходить именно от неё. Тогда четвёрка указывает на среднюю (половинную) позицию между единицей и восьмёркой. Если кто помнить каллиграфическое Правописание добрых времён, тому не нужно долго объяснять, что тройка и пятёрка отличаются друг от друга направлением горизонтального, обычно волнистого элемента. Тройка и пятёрка занимают, соответственно, места с двух сторон у четвёрки.

Но если взять двойку и пятёрку, можно также найти сходство, если перевернуть, например, графему «5» вдоль горизонтальной оси. Только в отличие от тройки и пятёрки относительно четвёрки, двойка с пятёркой соотносится с единицей и шестёркой.

9-8-7-6-5-4-3-2-1-х-1-2-3-4-5-6-7-8-9

Стоит обратить внимание на количество «отрезков» между шестёрками  (12) в приведённой записи (Не отсюда ли счёт дюжинами?) и девятками (18).Но если взять устоявшуюся форму цифрового ряда, то обозначатся иные центры, указывающие (объясняющие) суть конструкции.

Х-1-2-3-4-5-6-7-8-9.

Для меня десяток – это Х-9 из закольцованной цепи десятков, а  из школы осталось  «0-10». И вряд ли каждый задумывается, что предлагается первый десяток из одиннадцати цифр.

Чем больше задумываешься над устройством и предназначением цифрового ряда, тем больше он тебя пленяет.

Вот, например, возьмём один из вариантов записи цифрового ряда.

В ряде
1-8-6-4-2-9-7-5-3-1-0-2-4-6-8-1-3-5-7-9-2-4-6-8-1               
видим, что четыре чётных числа чередуются с пятью нечётными числами. Между
восьмёрками видим тринадцать интервалов, а между девятками четырнадцать, между семёрками двенадцать  интервалов…, а между единицами семь интервалов.  В чём в результате проявится роль этого сдвига?

А может, обратить внимание на среднюю часть и убрать нулевую точку?  Тогда имеем немного другую ситуацию.

Все мы помним таблицу умножения, которая печаталась на обложке тетради.
Хочется привести ту же таблицу умножения в ином варианте, где получаются при умножении сразу (записаны) «духовные (характерные)» числа там, когда при умножении имеем двузначное число.

 1 2 3 4 5 6 7 8 9
 2 4 6 8 1 3 5 7 9
 3 6 9 3 6 9 3 6 9
 4 8 3 7 2 6 1 5 9
 5 1 6 2 7 3 8 4 9
 6 3 9 6 3 9 6 3 9
 7 5 3 1 8 6 4 2 9
 8 7 6 5 4 3 2 1 9

В данном случае имеем несколько примеров цифровых рядов, которые являются основой отношений в цифровом ряде. В арифметике употребляется первый и, соответственно, восьмой. В музыке нетрудно отыскать использование второго и, соответственно, седьмого ряда. В религии встречаем связку третьего и шестого ряда.

Делая выводы о цифровом ряде, убеждаешься, что изначально цифры выражают конкретную позицию в ограниченной  (?) бескрайности.

Мир представляется не путём условного пересчёта несовместимых частей от вольно взятой точки отсчёта, а путём возможного (!) выражения соотношений, которые отражают единое неделимое целое.

Создаётся впечатление, что заглавную роль играют простые числа, дающие неповторимые варианты симметрии, без которой мир нереален.

Оглядываясь на привитые школьные стандарты по  математике, иногда невольно вздрагиваешь. Вспомним округление. Давайте, для примера, выполним несколько действий, округляя после действий с числами до целого числа. Разделим 10 на 9, 8,7,6,5,4,3 и округлим для наглядности, чему учит нас школа.

10:9=1,11111… Округляем. Получается  «один».
10:8=1,25. Округляем. Получается «один».
10:7=1,42… Округляем. Получается «один».
10:6=1,66…Округляем. Получается «два».
10:5=2;
10:4= после округления «три».
Тот же ответ получается при делении на три.

А если произвести обратное действие и умножить?

Вот так и живём, не обращая внимания на бредятину, которую нам вложили за основу. А деление – это, ведь, соотношение одной величины или силы с другой. На этих соотношениях построено минимум наше восприятие, не говоря об остальном. И уже бесконечная дробь, которая получается при соотношении некоторых позиций в цифровом ряде, преподносится нам как дискретная форма отношения, вместо того, чтобы воспринять эту бесконечную дробь отсутствием решения.

Создаётся впечатление, что истинная Арифметика (метрика Ариев), которая была построена на образности, напрочь  утрачена, а значит, утрачен и её главный смысл.

Утрачен образ, выражающийся позицией или  чередой позиций, которые порождаются при соотношении.

В примере: десятка  при соотношении с семёркой порождается периодическая дробь: 1, 4285714…. Как вы знаете, при округлении получается одна целая, т.е. единица, а вся дробь по правилам округления отбрасывается. Ко всему прочему нам внушено, что каждый очередной разряд в десять раз меньше предыдущего. Но давайте посмотрим на эту периодическую дробь немного иначе, хотя бы потому, что десятичная система счисления называется «позиционной».

Соотношение десятки и семёрки порождает строгую череду позиций, которая не имеет  разрешения. Как не имеют разрешения  соотношения, где порождаются бесконечные дроби типа: …11111…, …22222… и т.д.

Если любое число представлять как последовательность позиций, тогда можно прийти к совершенно иному смыслу, который выражается цифрами и числами. И это совсем не то, что предлагается нам куцым  цифровым рядом, где главенствует НОЛЬ.
Помня, что предлагалось повторением позиции выражать континуальность, хочется напомнить, что получается при соотношении  одновременно существующих позиций в виде: …111…, …222… , …888…, …999…

Оказывается, позиция …11111…, соотносясь с позицией «9»,  даёт в результате любопытный результат в виде цифрового ряда без восьмёрки. А последовательность цифр …2222…  в соотношении с позицией уже духовной девятки в виде «18» даёт, оказывается, тот же результат.   И уже понятно, что …333…  с духовной девяткой в виде  «27»  будет иметь тот де результат. А …444… с порядком позиций «36», а …555… с порядком позиций «45», как и …666… с «54», и …777… с «63», как и …888… с порядком позиций  «72», ну и …999…  с очередной парой противоположностей цифрового ряда «81» дадут один и тот же результат – цифровой ряд без восьмёрки, но с нулём.

Каждый читающий может домыслить полученный вариант, сравнивая с процессом, например, жизнь.

Те соотношения, которые не имеют решения, а мы отбрасываем их от великого ума, оказываются теми источниками бесконечно повторяющегося (возобновляющегося) процесса или м.б. его матрицы, где не предусмотрен обратный отсчёт в виде пропущенной восьмерки.

Очередной вывод о цифровом ряде может заключаться в том, что всего девять цифр могут позиционно представлять, по сути, неповторимый язык.

Чтобы приблизить читателя к этой мысли приведу пример.

Нарисуйте окружность. Разделите её диаметром. В точках пересечения с окружностью поставьте «девятки». А теперь разделите половинки окружности на девять частей (отрезков!)  и пронумеруйте сверху слева направо от 1-го до 8-ми, а снизу наоборот справа налево. Вдобавок можно полуокружности сделать разноцветными.

У вас получился инструмент, который может быть использован. Не знаю почему, но у меня это ассоциируется с уровнем узелковой передачи информации у древних латиноамериканцев.

Но данный пример здесь приводится для того, чтобы схематично показать, что в мире всегда присутствуют условия, которые одни континуальные последовательности могут превратить в совершенно иные континуальные последовательности, которые несут уже признаки пусть условной, но дискретности.

В виде очередного вывода следует обратить внимание на числовой ряд десятков, на границу между «сорок» и «пятьдесят». Но приблизиться к нему можно после конкретизации смысла знаков, которые обозначают буквы.

Однако, тема мира цифр настолько глубока, что о ней можно говорить бесконечно. Например, хочешь, не хочешь, наткнёшься на симметрии и алгоритмы, без которых не существует мир, и который связан с рядом цифр и чисел.

В данной публикации не ставится задача выгрузить всё, что зародилось и окрепло в виде выводов в голове. Хочется просто привлечь внимание в очень интересной теме.

К сожалению, без иллюстраций трудно объяснять некоторые нюансы, например, связанные с темой симметрий. Поэтому придётся отложить эту тему на будущее.

Ну, если допустить, а как я понимаю, всё сказанное должно оставаться в стадии допущения до тех пор, пока не станет совсем ясно, что это звучит убедительно, что мои размышления остаются в створе воспринимаемой информации, то можно продолжать.

Как бы я не хотел избежать до поры до времени прикосновение к  буквенному ряду, вероятно,  это сделать не удастся. Но, хотя  и вносится определённый сумбур в изложение материала, это оправдывается тем, что сами цифры появились, скорее всего, одновременно с письменностью.

Собственно, речь есть не что иное, как попытка выразить соотношения позиций, порождающих смысл, которые впоследствии стали «проявляться» в образе системы, выраженной цифрами и числами, а в нашем восприятии членораздельной речью.

Каждая буква в алфавите (азбуке) имеет свой смысл в зависимости от своего расположения в буквенном ряде и может быть воспринята пиктограммой, передающей смысл. Зная это, можно с большей уверенностью трактовать исследуемое.


Итак, АЛФАВИТ РУССКОГО ЯЗЫКА.

Это сложнейшая конструкция существует сама по себе и
никак не происходит из арабской праязычной системы, а является
ветвью единого  праязыка как   системы.

Как и 28 клеток арабского алфавита (ссылаюсь на исследователя арабского и русского языка  пишущего журналиста Вашкевича, который подтолкнул меня когда-то посмотреть в эту сторону) можно посчитать по 2, по 3, по 4, по 5, по 6, по 7, по 8 и по 9, так то же самое, при желании, можно сделать и с русским алфавитом, состоящим из 33 букв, производя с ним определённые экзекуции.

Как бы там ни было, для осмысления смысла графем (графического выражения букв) следует прибегнуть к подчёркиванию начальной (заглавной) точки отсчёта, чем является «Я», и взять от этого знака-буквы два зеркальных алфавита.

Для пояснения хочется напомнить, что этот мир мы можем воспринимать только от точки отсчёта, которой каждый из нас является.

 Прослеживается триадность (3*11)


В другом варианте триадность прослеживается в каждой девятке
букв.

Первая девятка (1-9) А-З. Не совпадает ли название первой буквы кириллицы «АЗ» с указанием знакового интервала?

Название второй буквы Кириллицы -«БУКИ» указывает на иной интервал. «Б» — вторая буква, «У» – двадцатая от «Б». «К» оказывается двенадцатой буквой, т.е. второй от «И» во втором десятке и заключается  между «Б» и «К», которые представляют между собой также десяток. В данном случае можно сказать, что позиция «Б» подчёркивается своеобразным соответствием расположения букв, входящих в её название.

«К» и «И», имея между собой «Й», указывают на фиксацию «Б» во
всем ряде.

А «Й» играет роль главного вводного символа, своеобразного дирижёра в конструкции буквенного ряда. «И» «СоТворитель»-«Й» (из Всеясветной грамоты)

В шутку говоря, имея имя «ГЕННАДИЙ» (ген над «И», т.е. «Й»), автору нетрудно было заметить исключительность «Й».

«Й» ограничивает первую треть ряда.


 «ВЕДИ»- означает отношение 3-6-5-10 (В Кириллице в цифровом
значении 2-5-4-10). Десятка указывает конкретное место в алфавите. Буква «В» определяется средним звеном в шестеричном варианте, как «Д» в десятичном (десятеричном). Даже в Кириллице  в цифровом значении можно усмотреть переплетение счислений, но уже «2-4-8» и «1-5-10».

Кстати, определяется «А» как звено в связке с «д=5» и «в=3» со смыслом общего условного начала.

И очень даже любопытна цифра «Д(5)-В(3)=А(1).

Обратите внимание: (Р)АЙ, где следуя объяснениям Н.Н. Вашкевича (Н.Н. Вашкевич – автор книги где он связывает русский язык с арабским языком) «Р» служит для усиления смысла слова (буквы), имеем указание на длину трети алфавита (в виде «АЙ») в переводе его на числовой ряд. Вероятно, уместно отметить, что «ЙА»(Я) означает тот же самый интервал.

 Следуя по стопам Вашкевича, но уже применительно к русскому буквенному ряду, можно расположить буквы так, чтобы буквы группировались по пять, употребляя сдвоенный зеркальный буквенный ряд.

э,*ь… т.д.

Если мы будем считать общими для двух рядов знаки «Я» и «А», из 66 знаков останется 64. В данном случае мы придём к 64-м. (тень 64-ричной системы исчисления (?), а это — 100 в восьмеричной). Можно сделать вывод, что БР (буквенный ряд) легко меняет свою ритмику.

 Автор не ставит целью глубоко анализировать данную проблему и
хочет ограничиться поверхностным ее рассмотрением, чтобы показать связь между числовым (цифровым) рядом и буквенным в алфавите. Но если другие могут позволить фокусничать с алфавитом, то почему бы не попробовать? Правда, это не Всеясветная Грамота (147 символов), о которой довольно мало информации (хотя здесь можно почерпнуть кое-что http://www.programotu.ru) и не Кириллица с сорока тремя названиями букв и усеченной в тридцать три названия букв, и не Гражданский шрифт, а всего лишь современный алфавит.

Сомнительно, что он представляет собой упрощённый вариант языка. Современный алфавит своей обнажённостью подобен рифу во время отлива. И его структурную целостность мне хочется показать.

Но вернёмся к поискам интересного в буквенном ряде.
 
Если считать по 11 от «А», то можно отметить «Й»,»Ф» и «Я». (В духовном варианте – это  «2», «4», «6».)

Если считать дальше в спаренном варианте ряда  до «А», то помеченными окажутся «Х» и «К» и «А» (А это «5, «3», «1».)

 Если считать по 10 от «А», то имеем «первыми» «А», «И», «Т» и «Ь».

 Можно посчитать алфавит мерными частями по шесть, по семь.

 Между «Ы-«Я»-«Ы» имеем семь мерных частей и этот переход дает нам возможность считать от «Ы» по семь, придя в «А» как иную сущность через интервал равный семи.

 В современном русском языке 10 гласных: А, О, У, Ы, Э и Е(ЙЭ),
Ё(ЙО), И(ЙЫ)?, Ю(ЙУ), Я(ЙА).

Хотя пока смущают «И» и «Ы». Которая из них йотирована? Отдаю предпочтение «Ы».
Хотя в некоторых источниках можно почерпнуть сведения, что считаются только четыре гласных йотированными.

Почему они расположены там, где они есть в ряду?

От «О» до «А» как и до «Э» по пятнадцать букв (если не считать
«О»). Если «О» считать первой буквой, то будем иметь до «А» дважды по восемь букв и до «Э» также два периода по восемь букв. Если здесь используется восьмеричная система, то появляется  в обиходе «20» + «20».

Определились три гласные буквы «А»,»О»,»Э». В этом пространстве ряда находятся все простые гласные и составные кроме «Ю» и «Я».

Если взять центром «Й», то «А» и «У» окажутся равноудаленными от «Й». Не считая «Й», окажется по 10 букв в ту и другую сторону от взятого нами центра, если считать «Й»- то по одиннадцать букв.

Осталось найти «Ы», которая выражает своим расположением определенную законченность ряда, будучи третьей от «Э» и пятой от «Я» и выражает тем самым код тройки и пятерки в алфавите.

Обратите внимание, что «Ь» (30) является центром между двух гласных «Ы» и «Э».

Следующие на очереди составные гласные: «Я»,»Е», «Ё», «И»,»Ю».

В знаке-букве «И» можно усмотреть границу двух частей и направление движения ряда в этих частях.

От «О» в границах «А-Э» находится «У» равноудаленной с «Й». «Й» — «У» = «Ю» помещается после «Э». От «Й» в другую сторону по направлению от «У» находится «А» В сочетании с «Й» получается «ЙА»=»Я». «Я» находится после «Ю». На этом и заканчивается современный русский алфавит. «А»-«Э» = 31 знак. «Й»- «У»-11знаков, «У» — «Ю» = 22 знака.

«Й»-«А» = 11 знаков. «А»-«Э»+»Ю»+»Я» указывают на то, что для понимания

алфавита необходимо помнить его формулу: «А»-«О»-«Э»=31; «А»-«О»-«П»-«Ю»=32; «А»-«П»-«Я»=33. Три варианта рядов (31+32+33=96)? В алфавите каждый знак выражает отношение одного звука с другими. Это совсем не означает, что нечего сказать о том или ином этом ряде. К примеру, если начать отсчет от «Ь», влево на единицу, то знак оказался помеченным «1», т.е. «Ы», а вправо окажется «Э», похожий на развёрнутый символ «С» с горизонтальным элементом в середине. От этого знака через пять
знаков находится «Ш». От знака «Б» через пять знаков и от знака «В через пять знаков имеем «Е», «Ё». В этом тоже можно найти смысл как во многом другом и что можно увидеть даже в главном коде трансформации энергии — звукоречевом.

А теперь стоит обратить внимание на элементы, из которых построен весь ряд знаков-букв.

Мы уже столкнулись с графемой «Э», которая зеркально похожа на «С».  Они как половинки одного из центров БР графемы «О». Есть ещё графемы «Ф» и «Ю».

Не углубляясь преждевременно, скажу, что они все являются знаковыми  в БР. Могу пока отметить, что склонен считать началом одного из нескольких возможных буквенных рядов не букву «А», а букву «Э».

Очередным элементом, из чего состоят графемы, есть вертикальный элемент, который используется, например, в «Ш».

Для выражения некоторых графем используются совмещённые элементы, например, как у «Р», «В», «Ы», «Ь», «Ъ» или «Б».

Но «Б» ближе по совмещению элементов, с графемой «Г», хотя, удивительно, но факт, но в этой букве находится сочетание «Г» и перевёрнутой «Р». Хотите верьте, хотите нет, но это по смыслу совмещённые четвёрка и пятёрка. Это будет объясняться позже.

Что представляет (выражает) собой «Г»? Эта графема указывает нам на использование угла, скорее всего, прямого угла. Впрочем, опять Чистописание подсказывает, что есть вертикальный элемент и горизонтальный, указывающий на условную сторону развития.

Для сравнения можно взять «Г» с зеркальным отражением и получим ещё «П», «Т» и «Ц». Хотя можно к этой группе отнести ещё и «Ш» с «Щ»

Вероятно, «Е» и «Ё» напоминают о связи, как со знаком «Г», так и с «Ш», и «Щ».
Впрочем, кроме окружности (О,С,Ф,Э и прописных, где окружность или часть её употребляется как элемент буквы)) заглавным элементом является конечно же «Г». Из всех его комбинаций можно получить промежуточно  крест, а затем совместную композицию Э,Ш,Щ,Е(Ё) и вариант «Т» из перевёрнутого знака «Ш». Хотя, если не подходить строго, то вместо  «Т»  этот знак может выражать «М». В таком варианте тоже есть смысл.

Ещё из элементов можно выделить элементы, содержащие углы, но не прямые по своему виду. Такие элементы в виде угла встречаются как вспомогательные, соединительные в знаке «И», «Й» и как формирующие графемы «Х», «У». Хотя графема «Х» может быть отнесена к другой группе элементов. Это два элемента, которые хорошо всем знакомы, выражающие смысл «больше» или «меньше». К сожалению, у меня на ПК нет таких знаков. Надеюсь, что увидеть и распознать их в графемах не составит большого труда. К этим графемам я отнёс «Ж», «К», «Х» и «стилизованную» графему «А», где левый элемент выражен  слегка изменённым (для понимания) знаком «меньше», который соединён с вертикальным элементом. (слегка похоже на «Аз» в старославянском).

Это искажение хочется сделать только для того, чтобы поставить рядом и показать существующую связь между «А» (знак меньше слева, присоединённый к вертикальному элементу) и «К», где знак «меньше» присоединён к вертикальному элементу справа.

Между ними заключается дюжина. Почему-то склонен считать, что это не  просто совпадение, а реальные два начала как Каин и Авель. Только «А» в силу своего расположения приобретает оттенок условности.

Хотя чёртовой дюжиной для «А» является «Л». В прописном варианте заглавные отличаются только горизонтальным элементом у «А».

«Л» и «М» тесно связаны, находясь рядом, и выражая в духовном варианте знаковые цифры-числа «4» и «5» второго десятка. Представляется, что «М» — это совмещённый знак «Л» со своим зеркальным отображением. Смысл заключается в идентичности значимости во встречных цифровых рядах, которые формируют общий цифровой ряд.

Среди подобных  совмещений можно выделить «Ж», графему, несущую своей формой смысл своеобразного рубежа и зеркальности отображаемых цифровых  рядов.

Очередное зеркальное совмещение «Г» – это графема «П». Любопытное совпадение, но это семнадцатая буква, а значит, в духовном варианте играет роль восьмёрки.

Затем противоположная зеркальность – «Т». Исходя из вышесказанного, смысл связан с местонахождением графемы. Четыре десятка делятся на две части. И графема «Т» находится в центре.

Графема «И», кроме сказанного о ней,  играет роль смысла (направления) перехода от одной позиции к другой.

Графема «П» навевает смысл своеобразного какого-то искусственного конструирования (зеркально соединённые  «Г»).

«Р» символизирует рубеж связанный с  интервалом  от  «Я».

Иной рубеж «С», «Ч», как и  «М», «Н», «О» и другие в разных связках выступают в виде рубежей или своеобразных центров соотношений внутри буквенного ряда.

Как уже говорилось «О» выражает ограничение или духовно-характерный смысл семёрки.

«Н» — выражает смысл равновесия, баланса или своеобразного предела, отделяющего одно «плечо»  от другого.

 Появятся явные закономерности. Просто на просто, потому, что само устройство этого ряда как раз и предназначено для описания отношений и счета и основанного на нем мироустройства.
 Э,Ю,Я — один из главных ключей ряда.
 
«А-Э» — ряд буквенных шифров, означающий основную часть построений, где вводятся основные центры-ограничения при построении (отображении) буквенного ряда.

«Ю» графически указывает, что по одну сторону есть определенная, (конкретная) система, которая может быть выражена шифрами А-Э, а с другой стороны имеем конкретный вариант ограниченной (предопределённой)  системы, включающей в себя сущности в виде индивида — «Я». 

Читая Библию, находишь, что «ОДИН» — это не просто термин, а установка конкретного восприятия передаваемого смысла, означающая не первое, а именно первичное ограничение («О»), содержащее обязательную условность дальнейшего  структурирования в виде ритма: (д(5)-и«10»-н«15».

Другими словами можно передать смысл цели: ограничение ведёт к природному балансу через понимание сути пятёрки, т.е. через пятёрку.
Неоднократно приводился пример со смыслом слов «Да» и «Ад», где «Да» выражает смысл согласия, гармонии, а «Ад» выражает смысл несоответствия, вызывающего соответствующие ощущения.

Можно взять другой пример на тему пятёрки. Например: «ТОН». Тон – это (в числовом варианте) ограничение между двадцатой и пятнадцатой буквой, означающей своеобразную структурность в музыкальном ряде. 

Кроме этого следует обратить внимание, что это не вольное ограничение, а конкретно привязанное к ограничению, которое уже выражено противоположностями в цифровом ряде – «27». («Т-2», «О-7»)

 Буква «Т» в образе своей графемы как бы указывает, что музыкальный ряд состоит из череды тонов. А буква «Н» указывает на «равенство», возможно, согласованность в ряде этих тонов.

Своеобразное продолжение для анализа  можно найти в слове «НОТа». Привязка уже к «7-2», позиционному «ограничению» из цифрового ряда, позволяет «НОТе» проявлять свою дискретность по высоте звучания  и другие качества.

А вот неожиданное продолжение: «АТОН». «А»,  как в приведённом примере «АД», в «АТОН» соседствует с конкретизированной правой половиной,  превращаясь в конкретизированную позицию.

Соответственно «АТОН» имеет смысл своеобразного баланса.

Напрашивается любопытный вывод: Эхнатон и Атон — имена фараонов указывают (дают почву предполагать), что в Египте понимали (знали) смысл алфавитного построения шифров-букв и как происходит композиция слова.

Хочется взять ещё пример, чтобы подчеркнуть необычность «противоположности» цифрового ряда в виде «27» и «72». Например: «ОБОЗРЕВАТЬ» (7-2-7-9-9-6-3-1-2-3) – обозначается ограничение (7-2-7)в целом (9 ) и производится восприятие алгоритма цифрового ряда  (9-6-3) с  трансформацией в надлежащий адаптивный порядок.

Слово  «ЛАД». Возможны несколько вариантов комментариев с учётом своеобразного противостояния «4» (Л) и «5»(Д) или на основе интервала между «Д» и «Л». В данном случае «А» играет роль своеобразной неопределённости,но если «усложнить» слово и обратить внимание на глагольную форму с корнем «лад» — «отладить», можно усмотреть, как рождается не только слово или его форма, но и смысл последовательности букв в слове.

Приставка «ОТ» — уже знакомое «72», а окончание также несёт конструктивный смысл. Почти все глаголы имеют окончание в безличной глагольной форме, которые выглядят в цифровой форме как 1-2-3 (-ать, — ить), как бы говорится, что любая позиционная последовательность глагола, выражающего действие, приводится к единому порядку. 

Есть ещё  окончание в безличной форме — «-ЕТЬ» («стереть», «умереть»…), но с гласными    в мягкой форме имеем звучание вместо «Е»- «Э». В варианте буквенного ряда «А-Э»  Буква «Э» своей определённостью больше подходит на начало ряда, чем на заключительную.
 
Глядя на алфавит, выделил «интервалы», которые имеют смысл  их осмысления.

 А Б В Г Д Е Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я

 А-П(пэ)-Ю,  А-О-Э,  А-К (ка), Т(тэ)-Э,  К(ка)-Т(тэ),  Д(дэ)-Т(тэ),  Б(бэ)-Ь,
 Б(бэ)-П(пэ),  В(вэ)-Ф(эф),  Г(гэ)-Х(ха),  Г(гэ)-К(ка)-Х(ха),  Ж(жэ)-Н(эн),  П(пэ)-Ц(цэ),  Н(эн)-П(пэ),  Е (йэ,)Ё(йо)-Ш(ша), Щ(ща),  К(ка)-О-Т(тэ), У Ф(эф), Х(ха).
 

 От «А» до «Е» пять интервалов. От «Е» до «О» десять интервалов. От «О» до «У» пять и от «У» до «Э» десять интервалов. Уже отмечалось, что «Э» и «З» имеет некоторое  сходство. Заставило задуматься их расположение от «Й» и «Ы».

 Можно рассматривать словообразование и начать это, к примеру, с цифр.

 «ОДИН»: «О»-16; «Д»-5; «И»-10; «Н»-15.

 «О»-«Д»=12; «Д»-«И»=6;

«И»-«Н»=6. Каждый знак из «один» означает своеобразный центр (границу) рассматриваемых отрезков ряда.

 «ДВА»: «Д»-5; «В»-3; «А»-1. Рассматривается подробнее устройство отрезка из пяти знаков (А,Б,В,Г,Д). «Д»-«В»=3 (2); «В»-«А»=3(2).

Любопытно: два и два – это четыре. А если рассматривать  «два» как Д5-В3-А1, то  «два» и «два» — это уже десять.

«ТРИ»: «Т»(20); «Р»(18); «И»(10). «Т»-«Р»=3; «Р»-«И»=9;

«ЧЕТЫРЕ»: «Ч» -«Е» = 20 знаков; «Е»-«Т» = 15 знаков; «Т»-«Ы» = 10 знаков; «Ы»-«Р» = 12 знаков; «Р»-«Е» = 13 знаков.(?) (ЧЕТЫ=35=ЫРЕ=35?)
 
«ПЯТЬ»: «П»-«Я» указывает на правую часть ряда. «Т» отстоит от «П» как «Ь» знак от «Я» («Т»-«П»=4 «Ь»-«Я»=4)

Коль трактуется «ПЯТЬ», то пора вспомнить об ожидаемом сюрпризе.  Оказалось, что «Пять» выражает (несёт явную смысловую нагрузку) (указывает) своей конструкцией порядок счёта до четырёх.  Чтобы убедиться в этом необходимо вспомнить, что графема «П» состоит из двух зеркально соединённых «Г».
Если удвоить алфавит с объединённой «Я», и обратить внимание на место «П» в зеркально присоединённом алфавите, то это будет пятидесятая буква. Знак «П» выражает  собой соединение двух встречных половин десятков до восьмидесяти. (четыре десятка с одной стороны и четыре встречных десятка потому, что так устроен цифровой ряд). Теперь, зная, что графема «П» подразумевает не удвоенную, а сдвоенную «четвёрку», которая одновременно обозначает  и  «4» , и встречную «5», то смело можно сказать, что «П-ять» (по звучанию) есть СЧЁТ ДО ЧЕТЫРЁХ, учитывая 58-ю позицию, т.е «Ц», а «58»=«13» = «4» .

Каждый знак также своеобразный центр в алфавите.

Вся Всеясветная грамота содержит в себе 96 графем плюс семь, которые  являются спаренными, т.е. три алфавитных комплекта. При переводе в восьмеричную систему фигурирует число 147.

Мне кажется, приоткрыта дверь к осознанию, как возможно словообразование и в чём заключается его основа.
 

«ПЯТЬ», «ШЕСТЬ», «СЕМЬ», «ВОСЕМЬ», «ДЕВЯТЬ», «ДЕСЯТЬ» — общее в них то, что они оканчиваются на «ТЬ» или «МЬ» и, естественно, на «Ь».

Вероятно, сами названия цифр указывают ещё на какие-то соотношения и переходы в ряду.

Если будет понятно, на какое качество здесь указывают «М» и «Т», станет многое понятно.

Ещё о буквах и интервалах между ними. Хотя уже понятно, что нужно учитывать, что буквенные ряды могут объединяться и превращаться во вместилище соотношений , которые необходимы   для образования слов. Если верить истории, то Всеясветная  грамота имела 147 символов.

«К-Я» графически слегка напоминают зеркальное отражение друг друга. От «Й» (11-я буква) влево пятая (шестая) буква «Е», а от «У» (21-я буква), т.е десяток от «Й», вправо пятая (шестая) буква «Ш».  От «А» до «Е» столько же, сколько от «Э» до «Ш».  «Е»-«Ш» Здесь тоже имеем определенное графическое сходство.

От «А» до «Ж» столько же, сколько от «Я» до «Ш».  «Ж» смахивает на две «сросшихся» «Ш».

В букве «В» и букве «З» имеется также общий элемент, а «В» и «З» в первой трети занимают симметричное положение. Графическое сходство можно найти между «У» и «Ч». Они симметричны к «Х». И т.д.

Вероятно, нужно отталкиваться от того, что графическое изображение звуков и их последовательность тесно связаны с сутью, выражаемых звуками. А звучание, переведенное в графику, означает подобный вариант того же числового ряда, который описывает соотношения внутри Мироздания.

И уже напрашивается следующий гипотетический вариант появления графического изображения звуков. В нем, безусловно, ясно, что каждый, кто захотел бы выразить описание соотношений внутри своего Мироздания, попытается выразить начало отсчета или сущность.
 
Если взять местоимения «ОН» и «ОНА», то имея в виду, к примеру, человеческое существо, можно сделать предположение, что «А» выражает начало последовательности и указывает на женщину, где зарождается эта последовательность. Сама же графема «А» (ее графическое изображение в Глаголице) не фигурально, а образно обозначает то же самое что и «ОНО». Сравните «А » в Глаголице и современное «ОНО» – присутствует своеобразное «равноплечие» ограничений.

Хотелось бы приблизить к образу восприятия алфавита, как своеобразного набора шифров  (букв, а  затем слов и предложений), означающих пути перехода из одной позиции относительного покоя в другую, из одной плоскости восприятия в другую.

Как и в музыке есть своеобразная зависимость сочетаний звуковых колебаний, предопределяющих согласованное звучание и последовательность созвучий, так и в алфавите мы, вероятнее всего, сможем найти своеобразное подобие последовательностей.

Впрочем, если буквы в алфавите означают позиции плоскостей восприятия (отношения), то слова могут выражать программные установки для дальнейшей стандартизации, как человека, произносящего эти слова, так и для социума, который пользуется данным языком — набором шифров восприятия и описания мироощущений и мироздания в целом.

Хотелось бы попробовать осмыслить еще несколько слов.

АД (а-д) — один из алгоритмов всего алфавита, как и первые девять букв имеют своеобразный смысл.

В современном русском алфавите буква «М» занимает четырнадцатую позицию, а это в духовном варианте также цифра пять. Своеобразный дубль пятой позиции. На что он указывает, если смысл слова «АД» для нас обозначает мучения, тяжелую работу, испытания?

Если согласиться, что «М» символизирует давление (подчинение), то «АДАМ», как «прародитель» человека данной эры, означает именно это. Вся
конструкция социума, происшедшего от Адама или построенного по принципам Адама — кода развития с подчинением по конкретным канонам, где указан конкретный ритм. Но здесь же можно отметить, что «А» и в данном варианте также конкретизируется остальной частью слова.
 
ЕВА (АВЕ)- указывает на алгоритм основы. Здесь мы можем явно отследить (6-3- (1)) с приходом в начало.
 
АДАМ и ЕВА — основные алгоритмы (симметрии) развития человека, которые предписывает нам система шифров — алфавит в одном из вариантов
возможного развития.

Хочется привести отрывок из неопубликованной работы «Маргинальная арифметика» 
Записи датированы 15.04. 1997 годом. 

Ещё тогда я писал:

«Вполне возможно, что рассуждения покажутся не очень убедительными. Хотелось отыскать путь объяснения расстановки букв в алфавите. Рассуждения когда-то были спровоцированы, в том числе и высказыванием Н.Н. Вашкевича о русском языке. Н. Вашкевич путает протосистему единую как для арабского так и русского варианта с арабским языком. В то же время в глубине, противореча себе, он говорит: «Даже некоторые консонантные системы, в частности древнегреческая письменность  происходит от Кириллицы «. И объясняет это тем, что в русской графике еще не потеряна окончательно связь с цифрами, а в древнегреческих иероглифах уже невозможно установить цифры.

Удивительно, как, выступая в роли языковеда, можно сказать об одном из величайших языков: «Как видим, не только лексика, но и грамматика отчасти сохранена в русском».

 Исходя из этого можно допустить мысль, что функциональность русского языка, по словам Н.Н. Вашкевича, либо ослаблена, либо нарушена, а это опасно тем, что подобные русскому, основываясь на речевой шифр, «этносы, возможно, обречены из-за своей нефункциональности.»

Идея интересна: при замене (изменении) шифра перевода психологической энергии, если можно так выразиться, в звукоречевую форму изменяется мышление и должны изменяться жизненные приоритеты.

На смену Кириллицы, которая появилась в 8-м веке, начала приходить к Славянам в 10-м веке Глаголица (Некоторые исследователи выражают сомнение до наоборот и уже Кириллица сменяет Глаголицу. Это, кстати, на мой взгляд, является более логичным). В 10-м веке (вместе с Кириллицей?) к Славянам пришло Христианство. Через два века произошел возврат Кириллицы до 1700 года. В 1700 году изменено летоисчисление.

Это не просто техническая замена — это МУТАЦИЯ СОЗНАНИЯ. В России мироздание стало восприниматься по совершенно иной матрице. В 1701 году введен Гражданский шрифт. Гражданский шрифт — новая система, которая востребовалась новым мировосприятием. Грамотный русский человек, освоивший нововведение, попадал в зависимость искаженного миропонимания, но Россия-матушка слишком безграмотна и зависимость не распространяется столь стремительно, как хотелось бы кому-то.

 Через пару столетий введен современный шрифт. Устройство его отличается от Гражданского. Кириллица, Глаголица, Гражданский шрифт и современный шрифт имеют преемственность, но по сути это разные системы расположения знаков в алфавите. Как параллель последнему — революционные потрясения, а точнее изменение сознания и психики россиянина. Вот так уничтожается культура и сознание социума|

Задумываясь над такими вопросами, неожиданно всплывает пласт человеческой истории, который  скрывает секреты построения системы глобального порабощения и управления, как человеком, так и целых народов. И ввиду того, что знающий секреты системы, не есть их автор, похоже, он сполна получит за свои проказы, т.к. нельзя подменить природное соответствие безнаказанно.

 Впрочем, в этот раз говорилось не об этом, а говорилось о схожих моментах в рождении цифрового ряда, музыкального ряда и алфавита.
 
Осознание подобного и рождение новой (заново) системы типа цифрового ряда, музыкального ряда, алфавита требует соответствующего состояния знаний, хранящихся в обществе.

Все вышеперечисленные ряды появились в разное время. Можно сделать еще один интересный, на мой взгляд, вывод: Уровень знаний постоянно сохраняется в обществе, но востребуется по необходимости в нужное для этого время, вероятно, автоматически. Язык существует по своим законам,
видоизменяясь, он существует только правильной системой и одной из
самых правильных, уходящей к языковой прасистеме, является именно русская языковая система. Если ее умышленно менять, можно добиться разрушения системы, а значит и целостности социума, в конкретном примере — российского менталитета с его природными качествами. Впрочем, взяв для сравнения арабский и русский языки можно увидеть, опираясь на выводы того же Н.Н. Вашкевича, что арабский язык, практически, отторгает вносимые слова, а русский, наоборот, легко воспринимает и использует в обращении иностранные слова.

Любопытное качество. Не закономерность ли это? Какие границы можно возвести для ограждения от подобной программной войны? Национализм? Фашизм? Коммунизм? А что вкладывает каждый в значение этих слов?

 Это было записано в уже далёком 1997 г.

В течение пары лет непроизвольно возвращался к данной теме.
Постепенно вырисовывается интереснейшая картина. Чем больше я вникал в суть, тем больше изменялось мое ощущение звуковых конструкций, точнее, восприятие их графического варианта.

При разностороннем рассмотрении вопроса с алфавитом, с одной стороны, можно остановиться на мысли, что существующий вариант является уродливым остатком когда-то существующей системы, но при более внимательном осмыслении можно прийти к мысли, что алфавит, как и рустический социум, который он обслуживает, можно рассматривать как созревающий плод, как заканчивающую свое формирование систему в своем исконном самом совершенном виде, когда упрощение идет за счет минимизации и оголения самой сути данного ряда шифров.

Нисколько не сомневаюсь, что направление моих размышлений правильно. Для созревания результата необходимо еще несколько лет.

Структура построения и назначения почти понятна. Как только будет понятна роль каждой буквы в системе под названием алфавит окончательно, будет понятно все. Нужно пройти через нелепость попыток формулировок, чтобы попытаться вербализировать  свое видение. Чтобы ускорить осмысление алфавита, необходимо закончить осмысление цифрового ряда, как основы алфавита, т.е. исходного материала для появления алфавита. Алфавит является вспомогательным цифровым рядом, который необходим для указания переходов из одной позиции вспомогательного цифрового ряда в другую. Хотя данное суждение очень условно, т.к. устная речь живёт по своим законам, а в данном случае легче подступиться через цифровой ряд к пониманию функциональных и конструктивных принципов языковой системы.

Говоря о мире букв, хочется обратить внимание на соответствие произношения сочетаний согласных букв с йотированными гласными.

Характерной чертой этих соединений является мягкое звучание согласной и вместо йотированной гласной звучит согласная, которая подвержена йотированию.

Данная тема в интернете освещена хорошо. Только нет предположения, что каждая йотированная буква является своеобразным центром, дублирующим основную гласную, как бы создавая иной, ещё один уровень центров.

Это даёт шанс посмотреть на алфавит по-другому . «Е»(ЙЭ) – «Э» — интервал, который можно измерить двадцатью пятью буквами (а «Й – Э» равен двадцати). А  интервал «Ё»(ЙО)- «О» -десятью (а «Й-О» пятью). «И» (Й-Ы) – «Ы» -19 (а «Й-Ы»-18), «У»- «Ю»(Й-У) -11 (а «Й-У»-десяти), «Й-А» -11.

Моя фантазия подсказывает, что эти значения играют роль  со смыслом.

И опять голову заполняют слова, которые ждут осмысления.

Создаётся впечатление, что главную роль играет корень слова, а окончание в некоторых случаях не играют роли при переводе в числовой вариант. Также ударные гласные «оцифровываются» обязательно в отличие от безударных. 



 Представление букв цифровыми последовательностями превращается в  своеобразную игру, учитывая, что берётся только часть буквенного ряда.

«НЕБО»-642-7 (по звучанию) Привлек внимание череда чётных -642. А ещё есть знаковое сочетание «2-7»

«ЗЕМЛЯ» -9-654-1 (по звучанию) или 9-654-6. А здесь привлекло внимание последовательность 654 в обрамлении

«СОЛНЦЕ» 174-686

«ЛУНА» 4361

«ДЕНЬ-НОЧЬ» –(ДН-НЧ ) – 5663-6773- (56-67) Фигурирует для лёгкого восприятия «Д-Н , Н-Ч», т.е. «5-15 и 15-25»

«ЯН-ИНЬ» – (Й-АН-И-НЬ)- 66-163 –(216163, а по другому можно воспринять «1-15 и через 10(И) вторая половина целостности -15-30»

«ГЛАЗ» –4-4-1-9. Можно сделать вывод, что зрение через глаз как раз и отвечает за масштабирование (зрительное) десятка (4-13) – основы персонального соотношения и выстраивает восприятие по коду 1-9.

«РЕЧЬ» «Р»-18(9), «Е»-6(по звучанию — 4), «Ч»-25 (7), «Ь»-30 (3).
Можно усмотреть последовательность 9-(6)-3, обрамляющую другую  последовательность – (1)-4-7.  Любопытно отметить, что «Е»-«Ч» содержит 15 букв, т.е., опять-таки, своеобразную «шестёрку».

«НАЧАЛО» 617-147.

«ЗАРЯД» 9-1-9-1-5 (по звучанию)

«ДОГОВОР» (когда-то синоним слова «РЯД»)  — обращаю внимание на «Д-о-Г-о-В-о-р» 5-*-4-*-3-*-*

МуЖ ЖеНа  — любопытная графическая связка, выражающая единение.

ГОЛОС -4-7-4-7-1

ГЛАГОЛ -413-147-4

ГЛАГОЛИТЬ – 44-147-123

Кстати, хочется обратить внимание на слова, выражающие связь с речью (звуком): Гул, Гам, Глухой,, Гомон, Гик. Они наачинаются с «Г».

«СЛОВО» -19-4-16-3-7=147-37

«СЛОГ» -19-4-16-4=147-4

ПРАВО-17-18-1-3-16=89137 -СЛОВИЕ-147-316

Да и Славяне- 1413-174 (по звучанию) в своём основании опираются на всё тот же набор цифр.
Не часто ли встречается в русском языке константа «147»?

Создаётся впечатление, что знаки  «Е» и «Ё» выражают направление, связанное с тройственностью перпендикулярное «Ш» и «Щ».

Можно обратить внимание на то, что от одного до четырёх (один, два, три, четыре) термины имеют в себе звонкие согласные, с пяти до десяти звонких нет.
«Десять» — чётная цифра в любом счислении. Казалось бы, трудно опровергнуть это. Это в том случае, если она завершает десяток. Но десятки — второй разряд, состоят из двух цифр, и цифра десять принадлежит ко второму разряду. Вероятно, это означает то, что исключается нулевая отметка.  Она определяется смыслом термина «Д-В-А», т.е. 5-3-1.

Здесь нужно вспомнить тот случай, где приводится пример с «чёртовой дюжиной». Приходится констатировать, что обозначение каждого десятка несёт в себе сдвоенность. В одном варианте – это чётная цифра в виде десятка, а в другом варианте появляется условное обозначение в виде нуля, обеспечивающее своеобразную мерность от 10 до 11 и в то же время «10» превращается в нечётную первую позицию второго десятка, т.к. далее считается уже десятками. Одиннадцать превращается в двойку, т.е. в «духовное» число. Цифры от «1» до «9»  обретают смысл  в связке двух  первых десятков, где  десятка является общим звеном (1-10-19).

Вот таким образом определяется статус «духовных» (характерных) так называемых чисел. Любопытно, что по произношению «десять» с применением духовных чисел имеет следующую последовательность: «5-4-3-1-2-3»

Теперь хочется обратить внимание на систему счислений. Зачем она нужна?
Современный ЦР с нулевой (безлико-условной) начальной точкой отсчёта-позицией уводит нас от понимания сути системы счисления.

Чтобы легче было понять, зачем нужен каскад счислений, приведу пример: Вы можете построить семи лучевую симметрию на круге? Задача для детей начальной школы, но, уверен, многие затруднятся сделать это, т.к. 360 не делятся на семь. Это означает, что обычного решения нет. Но оказывается, если измерять не градусами, а разделить окружность на семь (длину можно взять кратную семи), то никаких проблем не будет с построением симметрии. Или поменять систему счисления, т.е. изменить мерность одного и того же целого.

Грубейшей ошибкой является пользование округлением. При соотношениях появляются нередко позиции, которые не имеют прямого решения. Самой природой был найден выход, позволяющий находить целостность результата. Именно система перехода из счисления в счисление путём применения каскадов соотношений, выраженных позициями в виде цифр, приводит к желаемому результату.

Десяток остаётся десятком в любой системе счислений. Меняется количество составляющих.

Двигаясь в этом направлении мысли, приходишь к обобщённой десятичной (десятеричной) системе счислений, которая играет роль основной системы счислений. Именно на этой основе показано устройство всего числового и цифрового ряда в том числе.

Приходишь к выводу, что рассматривать десяток логичнее от цифры «10» влево и вправо. Оказывается, формула графемы «ОДИН» имеет явный смысл, указывающий на ограничение и последовательность позиций, выраженных цифрами: 5-10-15.

С одной стороны можно усмотреть конкретизацию пятёрки с подчёркиванием её места относительно десятки, а с другой стороны, навязчивое позиция этих цифр заставляет обратить более пристальное внимание на них.

Если стало понятно, что десятка принадлежит двум разрядам, то  уместно предположить, что крайним центром для рассмотрения основной, десятичной системы является «5».

Теперь, если обратить внимание на графему «Н», то можно предположить, что она похожа на две зеркальных «П». Значит, если имеем «15» в восьмеричной системе, то  в десятеричной это будет «17». Здесь проявляется тот же принцип построения, где «17» является общим членом. Как понимаете, получается «33», т.е. количество букв в алфавите. А теперь можно посчитать от «49» в обратную сторону: 49 -33= 16, т.е. «Н». И уже не нужно ломать голову: 16 в восьмеричной системе — это  20 в десятичной.

В десятичной системе 20 – это место «Т», Это графема также указывает на противоположные стороны своей двойственностью формы.

Ну а теперь графема «Ф» — это  третья буква третьего десятка. указывает  на две половины от «1» до «45».

Всё это говорит о строго выверенной системе позиций. Складывая звуки в слоги, выстраивается последовательность-программа, имеющая в своей основе ту же самую позиционную (цифровую) основу. Воспринимая звучание слова, мы воспринимаем конкретную программу действия. Это бесспорно.

Поняв это, начинаешь искать исток (основу) системы в данном случае русского языка, который формирует неповторимую систему взглядов, восприятия и сознания в целом.

Подчёркивая, что все языки имеют один единственный источник. Это позволяет  им приобретать законченную систему и соотноситься между собой, ассимилируя иностранные слова. Единственный источник – это цифровой ряд.

При создании искусственной азбучной системы или насильственной трансформации этой системы со временем происходит отторжение искусственно привнесённых изменений и восстановление в рамках возможного и его основы. Истинной основой является последовательность звуков, т.е. речь.

Созданная Кириллом и Мефодием азбучная система претерпела значительные изменения в сравнении с современным алфавитом, не выдержав проверку временем в полном объёме. Созданная по конкретному заказу, с конкретной целью, по моему мнению, она сыграла свою роль. Искажая структуру  азбуки, была искажена сущность Правословия. Суть Правословия заключалось в строгом соответствии с числовым, в т.ч. цифровым рядом, чтобы звучание чётко передавало позиционные комбинации метрики  Ариев.

Эти позиционные комбинации состояли из СЛОГОв и СЛОв,
Глаголица  ГЛАГОЛИЛА, была обязана и имела право заниматься, а точнее, охранять (!) СЛОВО, т.е. ПРАВОСЛОВИТЬ, т.е. охранять стержень русской словесности, который выражается константой 147. Параллельно цифровым рядом порождается ещё одна последовательность позиций  369. Если подставить буквы, то получится ВЕР. Обратите внимание на слово «ВЕРА» — 3-6-9-1. Непроизвольно у меня рисуется умозрительно два круга с диаметром 3-9 и 6-1. Они согласованы. 6 — 9 является общей и соответственно равной частью.

Есть ещё одна легко трактуемая позиционная последовательность – 963, противоположность 369, которая является неизменным условием для существования 963.. Если подставить буквы русского алфавита, то получится ЕВР. А теперь можно обратить внимание на слово «ЕВРЕИ». Имеем 6-3-9-6-1. Здесь также можно представить интервалы в виде кругов, но они выглядят совсем не так, как в предыдущем примере.

Коль пришло на ум сравнение с кругом, то не посмотреть ли внимательнее на  слово «круг»(3934), а точнее на «ЦИРК». «Цирк» (6193) — это синоним «круга».  Уже встречался набор этих цифр, но только в другой последовательности.
А что такое церковь? Церковь – круг единоверцев (единомышленников). Склоняюсь, что здесь цифровые позиции, выраженные буквами, приобретают конкретный смысл.

Вызывает настороженность то, что «147» и «369» имеют одно направление в ЦР, а «963» — противоположное. Впрочем, и то, и другое определяется основой основ, но речь здесь только о том, как появляется смысл при переводе цифровых позиций в буквенные. А если появляется смысл, то появляется и образ.

Останавливается взор на буквах:

Аз – сам цифровой диапазон (1-9)

Буки —  Означает обозначение  диапазона в 20 букв с указанием  начального центра (И). Собраны три вторых позиции трёх десятков воедино.

Веди – означает (по произношению) 345-10, т.е. основные реперные точки (центры), непосредственно определяющие основу цифрового и числового рядов как конструктивной системы.

Глаголь  — указывает на основной алгоритм, совпадающий с константой – «147»

Добро – 5-16-2-18-16 =5-72-97.  (я бы выделил в ряде — 72, т.к. это своеобразное мнимое ограничение). Указан диапазон ограничения, который начинается в интервале 5-9 (десятков)

Что бы  означала та или иная последовательность (сочетание) позиций. Если не забывать, что цифровой ряд – это не только цифровая последовательность, но и система систем счислений, то можно предположить, что в словотворчестве может употребляться приём перехода из одного счисления в другой. Тогда получается, что «ДОБРО» можно выразить в виде последовательности в восьмеричной системе счисления: «5-20-2-22-20» = 5-2-2-2-2-2. Для интерпретации  последовательности в этом виде есть сразу несколько вариантов (по пути отмечаю, что буквенное сочетание «БР» — это вторая буква «Б» в сочетании со второй буквой от начала второго десятка «Р» в обратном направлении).

Иногда, в поисках ответа на поставленный вопрос натыкаешься на любопытные результаты.  Обдумывая полученную последовательность 5-2-2-2-2-2, решил проверить, чему равна сумма чисел слова «Пять». Оказалось, что она равна сотне (100). А «Два»-5-3-1=9. Пять двоек  дают в сумме 45.  100+45=145=1 и здесь приходим к «ОДИН», где фигурирует пятёрка и её алгоритм. Кстати, «один» в сумме даёт также единицу.

Выражать слова  цифровыми последовательностями – сложное дело в виду того, что нужно пользоваться по аналогии с цифровым рядом шестьюдесятью четырьмя или более буквенными позициями. Но в основном можно получить представление о функционировании системы смыслового словообразования ограничиваясь обычной
мет(р)икой Ариев (арифметикой).

Что же касается музыки, то и здесь тиражируется многое из выше упомянутого. Естественно, всё строго на основе цифрового ряда. Музыкальная грамота, да и музыка воспринимается немного не так, как воспринимаются слова (речь). Вероятно, это происходит из-за чередования одиночных нот на фоне созвучий.
Но хочется сделать шаг в сторону и вспомнить о естествоиспытателе, философе, изобретателе Джоне Кили и всем известном Николе Тесле. Джон Кили жил немного раньше и считаю, что оказал влияние на Николу Тесла. Они понимали и воспринимали мир иначе. Джон Кили, понимая суть, использовал звучание трубы, чтобы заставить вращаться тяжёлые маховики, разрушал скалу воздействием звука, делал невесомой каменную глыбу. Джон Кили нашёл и смог использовать вход в систему природных соотношений. И это было сделано при помощи звука музыкального инструмента — трубы.

Теперь О МУЗЫКЕ.

Музыку в стародавние времена считали наукой. Вот, что говорил Аристотель: ««Так называемые пифагорейцы были первые, занимавшиеся науками. Поскольку в дальнейшем они узнали,  что отношения и законы музыкальной гармонии основываются на числах, а также и все остальные предметы по своей природной сущности тоже, по-видимому, походят на числа…, то они высказали мнение, что элементы чисел являются элементами и всех вещей и всех вещей  и что весь мир в целом является гармонией и числом».
(Аристотель, Метафизика А 5, 985b)»

Ну и ещё одно высказывание о музыке: «Музыкальная теория средневековья прочно усваивает начатое Августином математическое истолкование сущности музыки. Так, например, Алкуин, давая определение музыки, называет ее «наукой, говорящей о числах, которые в звуках обретаются». Сущность музыки заключается в числе. Именно число составляет вечную и нерушимую основу музыки в преходящем мире звуков. «Если что есть приятное в музыке, — говорит анонимный автор средневекового трактата, — то это от числа зависит; то же и в ритмах, как музыкальных, так и иных. Звуки быстро проходят, числа же, телесным существом звуков и движений украшенные, останутся». Сущность музыки познается чисто рационалистическим путем. Невидимую и неслышимую гармонию чисел и математических отношений мы воспринимаем скорее посредством разума, чем посредством слуха».

Думаю, что добавить пока нечего, но можно обратить внимание на Пифагора и его последователей, которые пытались понять суть соотношений в музыкальном ряде, и попытаться разобраться самостоятельно с секретами музыкального ряда.

Сразу бросается в глаза активная роль четвёрки и пятёрки, хотя изначально встречается достаточно много наворотов. Смотрите: Имеем семь нот, но октава является восьмой ступенью. В октаве шесть тонов, но некоторые ступени имеют между собой тон, а другие полтона. Вариантов тональностей у семи нот пятнадцать (До-мажор, семь бемольных и семь диезных). Чтобы построить (определить) очередную тональность, где ноты располагаются в конкретном порядке и между нотами должен быть либо тон, либо полутон (тон-тон-полутон-тон-тон-тон-полутон)  употребляют два интервала, названные в соответствии со ступенями гаммы – это кварта и квинта.  Поэтому существует понятие – кварто-квинтовый круг.
Но четвёртая ступень кварта состоит из пяти полутонов (2.5 тона), а пятая ступень квинта состоит из семи полутонов (3.5тона). 3.5тона + 2.5тона = 6 тонов (12 полутонов). Через шесть тонов находится октава. Звуки через октаву (их колебания) сливаются, отличаясь высотой звучания. Через октаву колебания удваиваются. Одна октава состоит из 220 колебаний, выраженных в герцах.

Как известно, величайший и знаменитый Пифагор  занимался проблемой интервалов в музыкальном ряде. Информацию изысканий Пифагора и его последователей на этой стезе и многое другое о музыке можно найти по адресу: http: //www.px-pict.com

Там говорится: «Музыкальный закон есть прежде всего закон материальный, и проявляется он в виде определенного физического порядка, воплощенного в иерархии музыкальных тонов, складывающихся в музыкальный звукоряд. Осмысление этого закона, или порядка, приписывается Пифагору, долгое время обучавшемуся на Востоке и многие из своих знаний вынесшему из тайных святилищ древнеегипетских храмов.

Суть этого закона сводится к осознанию связи между высотой звука, длиной звучащей струны и определенным числом, из чего вытекает возможность математического исчисления звукового интервала через выражение его посредством деления струны, например: октава с делениями 2:1, квинта — 3:2, кварта — 4:3 и т.д. Эти пропорции одинаково присущи как звучащей струне, так и строению космоса, отчего музыкальный порядок, будучи тождественен космическому мироустройству, проявляется в особой «мировой музыке» — Musica mundana».

В результате вычислений у Пифагора получилось несоответствие равное около 1/9 тона. Это несоответствие получило название «пифагоровой коммы», а  «строй Пифагора — «незамкнутым».
 
Странно, октава характеризуется совпадением колебаний,  а у Пифагора получилось несоответствие. Это может говорить только о том, что допущена ошибка в подходе к осмыслению. Появляется очень простой вопрос: А что, собственно, исследовал Пифагор, обащаясь к соотношениям 2/3 и 3/4?

Разобравшись немного с устройством цифрового ряда и используя некоторые наблюдения и выводы,  могу указать ошибку в подходе к решению проблемы Пифагором.

Бросается в глаза, что берутся иррациональные соотношения и производится попытка их соотнести.

Действительно, октава состоит из 12 полутонов (кварта – 5 полутонов плюс квинта — семь полутонов. Осталось узнать, сколько колебаний в герцах составляет полутон (тон) и сосчитать.

Пифагор пошёл дорогой деления струны.  Он разделил 12 полутонов на 2/3 и 3/4 . Проверим :2/3+3/4=8/9. А куда делась целая единица, которая олицетворяет 12 полутонов, т.е. октаву?  Получил иррациональные соотношения 2/3 (0.66666…..) и  8/9 (0.8888…) Да и 12/7 дают иррациональное число, как и 6/7 дают также пугающую своей длиной дробь.

В чём же ошибка? Вспоминается эффект «чёртовой дюжины»- чтобы было двенадцать отрезков,  кроме совместных границ, должно быть на одну границу больше, т.е. в данном случае 13.

Так и с колебаниями. Нужно забыть порочный ноль. У нас его нет, а есть нота Ля — 220 (440:2) колебаний (герц), а чтобы их было 220 (октава), то нужно взять ещё одно мнимое колебание перед первым или после в данном случае 220-го.

Теперь попробуем узнать,  сколько содержит  в себе колебаний один полутон, а точнее, на какое количество герц отличается одна позиция от другого? 221:13=17. Получается: 17 герц содержит в себе эта разница между полутонами.

Не забываем, что у двенадцати мы добавили пограничную метку со второй стороны, т.е. получилось  две внешние границы и плюс одиннадцать общих внутри между полутонами. Всего у 12-ти ступеней тринадцать ограничений.

Соответственно, увеличиваем на единицу 220 колебаний. Получается 221 гц.
Поэтому мы увеличим один из двух интервалов на  единицу, например, «пять» (кварту), а семь не увеличиваем, т.к. они находятся внутри 12-ти полутонов и необходимо добавить только одну дополнительную границу, чтобы отделить кварту от квинты.

221:13=17гц.
Каждый полутон отличается от предыдущего на 17гц.

Теперь нужно проверить: 17*6=102 , а 17*7=119. 102+119=221-1(введённая дополнительная граница). Соответственно 220 герц в октаве.
Избегается иррациональное соотношение 12/7, даже не прибегая к перемене счислений.

Прощай «пифагорова комма»! – хотел сказать я, но обратил внимание, что каждая ступень отличается своей частотой от другой. Нет качественного равенства между ступенями и каждая неповторима, а есть количественная.

Нельзя их ставить в один ряд и считать как одинаковые. Да и в другой октаве подобные расчёты не приводят к желаемому результату.

Не воспользоваться ли опытом, приобретённым при осмыслении алфавита?  Задаю вопрос: Как называется музыкальный ряд в размере октавы? Называется – «ГАММА». Термин «гамма» появился более тысячи лет назад. Означал «соль», от которой строился звукоряд.

Опять замечаются четвёрка с пятёркой и указание (предположительно), что  4-1 указывает на возможное направление применения кварты, а 1-5-5-1 указывает на возможность применения квинты по музыкальному ряду как влево, так и вправо.

Попытавшись графически осмыслить удвоение частоты с возможной привязкой к форме графемы «Г», был нарисован квадрат с диагональю. Удвоение диагонали удваивает катеты, а графема «Г»(4) выступает в роли катетов.

Кстати, расположение целых тонов и полутонов указывает на место кварты и квинты в октаве (тон-тон-полутон-тон-тон-тон-полутон). А графемы «А» и «М» в слове «гамма» указывают на расположение в ряде: кварта (5 полутонов)+ квинта (7 полутонов) + квинта (7 полутонов). Ряд-гамма приводит в доминанту (соль). Но есть ещё один вариант: Кроме кварты две квинты с  одним общим тоном составляют октаву. И в одном и в другом случае имеем 15 полутонов.

Обратил внимание, что графема ограничения «О» встречается в написании ноты До и Соль.

 Можно ещё обратить внимание на графему «Ф», которая похожа на разделённую «О».
Если построить интервалы через квинту от До, то получим интервалы До-соль и До-Фа с тоном между Фа и Соль.

Такой вариант схож с формой построения десятка, который состоит из двух эквивалентных  сторон и где обязательно общим центром обозначена цифра 10 в любом счислении.

Но хочется вернуться к Пифагору. Появляется вопрос: Можно ли избежать иррациональность в соотношениях?  Прежде всего, там фигурирует отношение 8/9, порождаемое отношениями 2/3 и  3/4.  Речь идёт о длине струны, порождающей кварту и квинту в октаве, которые дают отношение между собой как 4/5. Это уже не 8/9, а 8/10. Октава берётся не как струна в 1/2, а как единица (один десяток). И, уже исходя из этого,   строится соотношение.

Посмотрев на полученное соотношение не трудно догадаться, что имеем отношение восьмеричного десятка с десятком десятеричным.

Ещё один вопрос, который представляет интерес по поводу иррациональности в соотношениях. Если обратить внимание на увеличении частоты, когда очередная октава увеличивает частоту вдвое, фигурирует  корень квадратный из двух. Подобное фигурирует в отношениях квадратов катетов к квадрату гипотенузы. На всякий случай нужно запомнить, что квадрат можно поместить в круг, где гипотенуза равна диаметру.

Из этого можно предположить, что графема своей формой может иметь смысл.

Также упоминается у исследователей о неравенстве интервалов при вычислении.  Это обуславливается также иррациональными соотношениями, если применять соотношения на струне заведомо иррациональные. Скорее всего, и данная задача имеет простое решение.

Направление решения понятно. Звук распространяется не линейно, а сферически. В сфере, вероятно, на первое место выходит симметрия цифрового ряда  вместо ритма в линейном варианте.

Нужно вспомнить 360 : 7 = 51,42857142…  Простым подходом не удаётся построить семи лучевую симметрию, но, вспоминаем, взяв длину кратную семи, легко и точно выполняется построение, хотя уже не с градусами, но появляется проблема найти длину окружности, если идти не от линейной длины отрезка. А может, проще поменять счисление, т.е. мерность?

Так преодоление неразрешимых соотношений  с дробями типа 0.333…, 0,666… во время  распространения звука в сфере, происходит деформация величины интервалов.
Но хочется спросить, а что собой представляет, нотный ряд? Дискретен ли он?

Например, «До» — где границы этой сути? Где начинается «Ре» или «Си»?

Как ни странно, это всё равно, можно сказать (спросить)  о цифровом ряде. 
Также можно спросить о дискретности любой цифры. Где начало и вторая грань ну хотя бы первой цифры? В чём заключается (ограничивается) здесь дискретность?

Оказывается, всё, что связано с природой дискретности, эквивалент природы цифр.
Нота – это не величина между «До» и «Ре» и не величина между «Си (Си-бемоль). Можно определиться (конкретизировать) частоту, точнее, диапазон, например, октавы и через эту конкретизацию можно конкретизировать только позиционно в этом диапазоне системную структуру нотного ряда. 

Есть только один вариант пути к дискретности – это круговой вариант ограничения (сохраняет видимость континуальности и дискретности), которое состоит из различных количественных вариантов частей, где конкретизируемая часть должна быть окружена такими же соседними частями. И неважно, это есть нота или единичное частотное колебание.

В звуковом варианте всё это сложнее представить, т.к. этот ряд с двух сторон переходит в не воспринимаемый ухом диапазон. Но не следует забывать, что изначально нет никакой градации, Исходная точка может быть сдвинута в этом изменчивом по высоте звучании, но для порядка определились с эталоном Ля первой октавы. Он соответствует частоте колебаний ровной 440 герцам. (Ля малой октавы =220гц, Ля 2-й октавы =880гц)

«Ля» через октаву в герцах — 27.5 — 55- 110 – 220 —  440 – 880 -1760- 3520 – 7040 – 14080 – 28160гц.

Любопытно, если 28160:4= 7040, 14080:4=3520… А если 27.5:5=5.5, 55:5=11…т.е. в 10 раз меньше 110. А если, например, 220 умножить на пять? Получится 1100, т.е. в 10 раз больше 110. Это говорит о том, что есть много вариантов решения проблемы.

Изучение музыкального ряда захватывает. Сделав вывод, видишь, что открывается новая захватывающая перспектива. Но сам музыкальный ряд предстаёт как система соотношений в виде счисления, которой представлена «единица» в виде октавы.

Так что пытался осмыслить Пифагор? Какие соотношения брал вместо отношения  пяти и семи  полутонов? Может быть он занимался отношениями внутри восьмеричной системы вместо отношения, где участвуют два счисления?

Вот 12 полутонов – эквивалент хроматического варианта октавы.

1-3-4-5-6-7-8-9-10-11-12
До-ми-соль=1-4-7
Ля-до-фа= 1-4-5

И опять 147, как стержень цифрового ряда, как 147 знаков Всеясветной грамоты…
Если цифровой ряд можно назвать квинтэссенцией мироздания, то музыкальный ряд является превосходным примером его применения с присутствием всех качеств цифрового ряда.

Можно согласиться, что музыка может употребляться в качестве инструмента воздействия на психику человека наравне с речью, т.к. и то, и другое выражают и предлагают позиции соотношений, которые обладают  программирующими свойствами.

А что такое цифровой, да и музыкальный ряды? Это набор счислений, которые необходимы для разрешения проблем с соотношениями. Переходя из счисления в счисление, можно избежать иррациональности до минимума.

Непременно нужно помнить, что цифровой ряд  является парной системой с общим знаком (десятком), который заканчивая очередной разряд, меняет чётность. Чётное качество возвращается при переводе позиции в духовный (характерный) вариант числа. Истинной границей переходным рубежом является девятка, а ноль выступает в роли конкретизации разрядного порядка. Порождаются две совершенно разных позиционных системы.

Так прощай «пифагорова комма»?!

Выводы:

ДИСКРЕТНОСТЬ изначально появляется при встречном взаимодействии двух противоположностей, выраженном образно цифровым рядом в виде не имеющих разрешения взаимодействий позиций типа …33333…, …6666…, которые, в свою очередь порождают бесчисленное множество неразрешимых несоответствий. Эти несоответствия выстраиваются в позиционные ряды, порождающие своим взаимодействием разрешение в виде  очередного порядка неразрешимых несоответствий. Это продолжается до потери СМыСЛа, т.е. к соотношению 1/5 и 1/4, которые, в свою очередь могут достигнуть в «духовном» варианте соотношения 1/1. 1/1 – состояние покоя.

ЦИФРОВОЙ РЯД – это система шифров, в виде встречных рядов, которые выражают собой фиксацию позиций выражения единого целого взятого для рассмотрения в различных вариантах (счислениях), но дающих при взаимодействии между собой неразрешимые несоответствия.

Известный всем цифровой ряд представляет собой также систему счислений, при помощи которых можно разрешить несоответствия, приводя взаимодействия в равновесное состояние.

Цифровой ряд может представляться только в виде пары (двуплечия), где имеется центральная позиция в виде десятой позиции независимо от счисления. В данной позиции меняется  чётность ряда.

Основными счислениями в обиходе являются восьмеричная и десятеричная (десятичная). Они, уже в виде системы счислений, по принципу построения парного цифрового ряда определяют связующую систему счисления с девяткой в центре, которая играет роль своеобразной рубежной нулевой (в нашем сегодняшнем представлении) позиции, которая, в отличие от других счислений, выстраивающих разряды, создаёт иллюзию движения по кругу, используя перевод чисел в «духовный» (харАктерный) вариант. 

В добавление к только что сказанному, можно указать, что восьмеричная система подчёркивает своей конструкцией два встречных эквивалентных ряда позиций, а десятеричная (десятичная) представляет, подчёркивая своей конструкцией, линейность. Именно этот вариант оказался удобным с вводом условной нулевой отметки для обезличенного счёта с утратой ряда качеств и удаляющий от  основ полагающего смысла цифр и цифрового (числового) ряда в целом.

Цифровой ряд является основой для алфавитов как системы отражающей тот или иной вариант речи. 

Цифровой ряд остаётся основой для построения музыкальных рядов и систем.

Цифровой ряд – это своеобразная матрица Вселенной.

Звуковые  ряды различаются позиционно в речи и музыке.

Если музыкальный ряд строит соотношения, используя высоту звучания, то буквенный ряд отображает соотношения звуков, составляющих цепи соотношений в виде слогов, слов, предложений и набора предложений, выражающих (несущих) каждый на своём уровне  смысловую нагрузку.

Как бы не терзали русский вариант системы звуковых соотношений в виде азбуки (алфавита), он оставался и останется навсегда истоковой (!) самой совершенной и полной системной основой.

При детальном анализе приходишь к выводу, что современный русский язык сохранил все основные качества Всеясветной грамоты и остаётся единственным (!), самым совершенным (!)  инструментом для понимания сути происходящих  процессов в изначальной форме, которая присуща любому человеку, если он искренне занимает русскую (!) позицию сознания, определяемую конструктивной системой русского языка. (Позиция русского сознания – позиция, сформированная на основе природных стандартов, которыми обладает каждый человек индивидуально, а не на основе привнесённых обобщённых стандартов извне, которые никогда не могут отображать истинную реальность.)

Буквенный и музыкальный ряды – это сочетание (взаимосвязь) изначально двух счислений восьмеричной и десятеричной. Именно соотношение этих систем приводит к  разнообразию порождаемых несоответствий и процессы приведения их в состояние равновесия (покоя).

Но есть пара счислений, которая не упоминалась выше, но которая заслуживает внимания не меньше, чем пара — восьмеричное и десятичное (десятеричное) счисление. Это четверичное счисление и пятеричное счисление. Их общая часть находится между 2 и 4. Это ограничение с центром 3. Подставьте  буквы русского алфавита вместо 2 и 4 и внутри поместите символ ограничения «О».

И появляются уже совсем другие вопросы и ответы, которые сегодня так необходимы.

Вот вам и Правословие и его истинное место!!!

12.2015

Уважаемые читатели, дочитавшие до конца и осмыслившие изложенный мной материал!

Мы рассмотрели три, казалось, не связанных между собой ряда знаков. Увидели, что они являются своего рода «ЕДИНИЦЕЙ», которую мы ищем за горизонтом при помощи той же самой единицы.

Хотелось бы услышать отклики.

С уважением, Г.В.Шикунов.

© Copyright: 2015 Свидетельство о публикации №215122400867 

Отзывы:

Очень интересно, познавательно.Немного и моя тема, но я пишу про календарь и о начале письменности.»Пифагор», есть «ПИ», это ~»3.14″, или «14 марта»Но март стал «3» месяцем после Григорианской реформы 1582г. «ПИ», это «Пасха Иудейская»,или 14 Луна, всегда на дате 14 марта.»ПИ», это «П»-80, и «И»-8, т.е. «88»год, это дата РХ. В азбуке «Б» не вторая буква, а стала такой после добавления букв: «И»- это «И-восмеричное», восьмое, а стало , десятой буквой.Добавлена «Б», не имела цифрового значения.А-1, Б-?, в-2, г-3 и т.д. Но всё очень интересно, обязательно прочитаю более внимательно. В. Шепелин

Владимир Шепелин  28.02.2017 11:27

Спасибо, Владимир, за внимание.
Те же слова могу сказать о Ваших изысканиях.
Вы ищите начало письменности на Руси, а я решил разобраться с современным алфавитом (азбукой). И выбрал для этого своеобразный путь. Я не стремлюсь искать ответы в источниках информации. Вполне достаточно того, что соотношу свою, осмысленную самостоятельно, ту, которой владеет любой человек внутри себя, с уже общепринятой информацией.
Поясню. Однажды я задал себе вопрос: Почему (что заставляет его) растёт растение? Пришло время и я нашёл (получил) ответ. Не знаю почему, но он привёл меня в смятение, хотя ничего запредельного в нём не было. После этого несколько месяцев мне снился один и тот же сон — с ночного неба шёл дождь из математических формул, хотя я был далёк от математики. В конце того же года на меня обрушился непонятный для меня поток информации, который я вот уже более тридцати лет пытаюсь разгрести и упорядочить.)))
Так вот, пытаясь разобраться с Алфавитом (азбукой), я упёрся в цифровой ряд, точнее, в его конструкцию. Он меня привёл к Библии как к трактату о числах. Кстати, Писание хотя имеет привнесённые искажения, остаётся сверх информативной.
Уже на первой странице встречается первая серьёзная загадка в виде «день ОДИН», а не первый день…Далее можно встретить место, где фигурирует десяток как структура и можно встретить упоминание появления тысячи…
В общем, я решил попытаться разобраться в этом. В «Привет Пифагору» есть вольности-условности, которые допущены до лучших времён.
После публикации заметен ощутимый прогресс и в сравнении опубликованное кажется уже не столь существенным, хотя указывает путь размышлений, неся конкретную информацию.
Могу повторять и повторять – бессмысленно заниматься цифровыми (числовыми) конструкциями, если не понимаешь, как устроен и какие функции выполняет цифра, цифровой ряд и система счислений.
Своими публикациями Вы показываете, что практически никто не хочет или не может осмыслить заново то, что сделали Вы.
Я же убеждаюсь в косности мышления, когда перед глазами есть решение, а ты ищешь его годами.
Вот, например, у Вас есть числа «8», «11», «19». Вы даёте им объяснение через астрономию. Но есть и другой вариант, который получается из понимания конструкции десятка.
Когда-то я предположил, что вселенную можно представить как взаимодействие сфер и появился вопрос: А взаимопроникаемы ли сферы? И к этому же образно по аналогии вопросу приходишь и в цифровых (числовых) рядах.
Ряд 1-2-3-4-5-6-7-8 читается как слева, так и справа одинаково 1-3-5-7 и замените восьмёрку единицей, семёрку двойкой и т.д.
Получается своеобразная эквивалентность 1-8; 2-7; и т.д. Но реально-то мы считаем здесь не от нуля, а от единицы или восьмёрки. И появляется логично девятка и десятка. Всюду жестокая аналогия и порой очень простая для понимания.
И почему так вольно все обращаются с нулём? Ноль – это вспомогательный знак для обозначения порядка, а не точка начала отсчёта.
Конечно, можно было бы дописать публикацию «Привет Пифагору» и продолжить разъяснение цифровой сути, но так хочется, чтобы другие начинали думать. Хотя безразлично оглашаешь ты результат или нет. Человек, как частица единого целого, – открытая система. Если вербализовано нечто новое = приведено в нужное соответствие с требованием единого целого, эта вербализация доступна каждому, кто включён в это единое целое и есть всего один маленький нюанс для получения доступа.)))
По Вашим публикациям у меня вопросов пока нет, хотя взглянув на «игру» встречающихся цифр и их сочетаний, могу сказать, что Вы находитесь в преддверии бездны, но не пропасти, где бездна – та бесконечность для возможного возведения новых календарных конструкций. Поэтому эта тема вас так удерживает.)))
Только удивлён был, увидев «(ев)разия». Встречается (Р)Асия, а Вы предлагаете РАзия. Разве непонятен смысл разницы? К своей РАЗии Вы добавляете ещё (ев), меняя смысл всего. Получается ЕВР –АЗ-и-Я. Прямо-таки сплошная еврейская азия.)))

Современный русский буквенный ряд строго соответствует цифровому (числовому) ряду. И в нём строго проявляются закономерности, которые встречаются при соприкосновении с цифрами.
Кстати о букве «Б». Вспомните, как пишется прописная «б», если написать её не на компьютере , а рукой. Напишите и поверните по горизонтальной оси и у Вас получится двойка. Двойка в шестиричном счислении является антиподом пятёрки. Напишите и поверните так же. Что у Вас получится? –Двойка. Могу продолжить.)))
Буквенные ряды (алфавиты) могут быть выстроены по различным схемам, но современный русский строго совпадает с единственным языком соотношений – языком цифр в самом простом варианте. Не стоит совмещать различные системы. Ничего хорошего не получается.
Хотя и считают, что 33 буквы – это мало для языка, не могу с этим согласиться. Азбука разворачивается для меня, как для Вас календарное пространство. У русской азбуки нет предела, как ни странно.))) Есть предел в понимании её устройства.)))

Проще его графики трудно придумать (круг «О», «С» «Э», элементы квадрата с диагоналями типа «Г», «I», «Х». Ну и получаем уже производные от Г=П (сдвоенная с разворотом Г), Ц (перевёрнутая П. Кстати П-Ц=8), -Т (развёрнутая спарка Г). А вот, например, «Х» является восьмой буквой, если считать от 30-ти («Ь»), как и «Ж», если считать от «А». А вот «У» показывает количество раз по одиннадцать. И приходим к «Э», которая открывает (закрывает) три десятка. А интервал «Э» — «С»=12-ти, т.е сорока в троичном исчислении. Ну и так далее, только нужно помнить, что «1-19»-это, как ни странно, является также десятком, где «десять» является общим числом левой и правой сторон. Если 1-8 имеет шесть общих частей, то 1-19 имеет всего одну часть. Правда, есть ещё вариант десятка…)))
Могу объяснить и «21», и «15» и эквивалентность четвёрки с пятёркой, т.к. в противоположно направленном счёте они играют одну и ту же роль. Только в одном варианте получается крест, а в другом пятиконечная звезда. Другими словами, разные симметрии.
И уже совсем понятно становится «Что такое бог?» именно в современном русском языке…)))
А всё началось, что я вспомнил о смене летоисчисления Петром 1 и упёрся в 5508. Решил уточнить откуда это считается. И самый толковый ответ нашёл у Вас, Владимир.
Т.к. была совершена запись для памяти, могу её выслать Вам, т.к. есть пересечение при упоминании Вами (Ев)РАЗии.
…Ну, а теперь обратим внимание на перемену летоисчисления. Нужно обратить внимание на дату перемены летоисчисления Петром 1-м.и на то, что 40 лет перед этим на Солнце не было пятен.
Обратим внимание на алгоритмы (симметрии). и позиции цифрового ряда (цифры).
5507:81=67,987654320987…
1700:81=20,987654320987…
5508:81=68
1701:81=21
1702:81=21, 0123456790…
А вот такую же экзекуцию произведём с использованием 27
5508:27=204
1701:27=63
Остаётся теперь подставить буквы современного алфавита вместо полученных цифр. Получается Б-0-Г и Е-В.
Нельзя не заметить, что чётный год сменился нечётным (поменялась в середине года чётность сочтённых лет. Но менялась ли чётность? Необходимо тщательно проверить.). Нужно уточнить именно в каком году была произведена подмена. Если восьмёрка – это антипод единицы, а двойка является антиподом семёрки, то важно проследить за каким годом начался 1702-й год? По логике полным годом был 5507год. А начало 5508-го года сочеталось с концом 1701 –го года.
Смотрим внимательно. Через ритм, равный 27 годам, соотносятся как 204 и 63. Найдено соотношение через тройку 204:3=68 и 63:3=21. Это мы уже встречали выше (5508:81=63 и 1701:81=21). Но дальше-то меняется чётность и вместо (алго)ритма, основанного на двойке, вводится (алго)ритм, основанный на тройке.
Но следует обратить внимание и на соотношения с бесконечной дробью 987654320987… (5507:81=67, 98765432098…) и другой дробью которая приходит на замену ей, т.е 0123456790123… (1702:27=21,01234567901234…) Надеюсь, противоположность заметна?
По моему разумению извращения с языком русов не давали ожидаемого результата, поэтому была проведена акция «унификации» летоисчисления.

Естественно, при отсечении 3807 лет и при изменении алгоритма наносится невосполнимый урон жителям, которые были объединены общей историей и общим алгоритмом существования. (3807:27=141; 3807:81=47)
Всплывает в памяти всем известная константа 147. При удалении 3807-ми лет как бы удаляется сакральная константа 147 и навязывается её антипод 639.
Вот, что сделал Пётр 1, изменяя летоисчисление.
Уважаемый Владимир!
Хорошее знание предмета, как и его незнание, является прекрасной площадкой для порожденич иллюзий.)))
Но! Будьте готовы к новым горизонтам в новом тысячелетии в календарном вопросе!)))
С уважением,

Геннадий Шикунов  28.02.2017 22:44   

Владимир!
Мне показалось, что я невнятно объяснил соответствие «Б» двойке.
Все церковники в один голос говорят, что через логические умозаключения к богу прийти нельзя. К нему дорога только через сердце. Все мои убеждения, что нелепо верить в то, что знаешь и в чём уверен, были тщетны. Прошло несколько лет, и я понял, в чём смысл пути к богу через сердце.

Сердце – сердцевина – середина. У восьмёрки середину отображает четвёрка, а четвёрка состоит из двух двоек.
Наш мир – это не 1-8 в восьмеричной цифровой системе, а 2-7. Ну и здесь четвёрка находится в середине ограничения в виде 2-7. Между двойкой и четвёркой подразумевается мнимая «троица». Вот так можно трактовать «путь через сердце».)))

Геннадий Шикунов  01.03.2017 19:42  

Интересные замечания. Но из числа «204» Бог не получается «200», это .буква»С», «ноль» при запись буквами отсутствовал, а «О», это всегда «70», «4».это «Д».Число «63, «60», это «З», «6»,это «S», и только «3», это «Г».Продолжаю считать, первый язык, письменный, это русский, Первый «Бог», это НЕ «Один», а «РАЗ», это и первое слово из Библии. «ЕВ»+, это «Святой»+. Письменность появилась в 1г./1021г./6529г. С уважением В.Шепелин

Владимир Шепелин  03.03.2017 15:01  

Владимир!
Современный
Буквенный ряд с предлагаемым мной алгоритмом его восприятия, естественно, отличаются от вышего. И если спорить, то это будет похоже на спор: 15 – это три раза по пять или пять раз по три?
Ваши упомянутые 45 лет до начала календарного отсчёта указывают, например, на то, что счёт начилался не с нуля и не с десятка, а с середины первого десятка, взятого для исчисления.
Если считать от восьмёрки, то пятой цифрой окажется четвёрка, а от единицы, естественно, пятёрка.
Мы пользуемся разными «системами». Это приблизительно сравнимо, если пытаться на автомобиль «Москвич» ставить запчасти от современных «Жигулей».
Но если присмотреться, то можно увидеть постоянные последовательности, например, 147, 258, 369 . Здесь на слуху всем известная константа 147.
Нельзя не заметить, что эти ряды противопоставляются, соответственно рядам 741, 852, 963.
6-3-9(18)-6 – «евре» – это далеко не 3-6-9(18)-1, означающее «вера».
Терерь по поводу вашего замечания о боге. Я указываю, что бог – это своеобразный алгоритм (2-4) в одном варианте рассмотрения со стремлением в центр, а в другом варианте указывает на ограничение (2-7) и один из его центров (4), т.к. здесь можно предположить двойной центр с мнимой пятёркой.
Но это можно считать моими фантазиями. Вы же предлагаете имена бога «ОДИН» и «РАЗ».
Если я предлагаю рассматривать в ограничении, которое выражено символом «О» алгоритм чётности 2-4… То вы предлагаете иной алгоритм с тем же ограничением «О». Получается иной алгоритм 5-10-15, т.е. не через двойку, а через пятёрку.
А если помнить, что всё сводится к десятичной системе, то нельзя не заметить, что 2 и 5 играют в нем схожие в чём-то роли – делят десяток пополам.

Другими словами можно сказать: Термин «бог» выражает смысл ограничения, заключённого в самом алгоритме кратном двойке. А термин «один» выражает смысл: Ограничение порождает алгоритм кратный пяти.
Что же касается «Р-АЗ», то смысл здесь заключается в указании на свойства «р»=18 и «аз»=1-9.
Как здесь не стать иллюзионистом? 18+9=27. 27 мы видим и в термине «бог»=2-7-4.
Можно продолжать в этом русле, но всё равно будем иметь с соотношением счислений и цифровыми рядами.

Геннадий Шикунов  05.03.2017 21:33  

Спасибо, что находите время на полемику со мной. В споре может появиться истина. Считаю, что первое слово это «РАЗ». Именно это слово в Библии переведено»Сначала», это «РАЗ». Затем, было «Первое»-«РАЗ», слово и это слово- «БОГ»-«РАЗ». «РАЗ»,»РАЗ» и «РАЗ»,это «Сначала»,»Первое слово» и «Бог». Слово бог на русском языке это «РАЗ», бог Солнца и Разума. Затем слово «РАЗ», перевели на западные языки, это бог «Один», с ударением на первый слог.После чего, БОГ: стал верхним «ВИШНУ», «КРИШНУ» и другие переводы с русского, на множество иностранных языков. До изобретения печатного станка в ~1450г.,письменный язык был единым, это православная запись слов и чисел(цифр) знаками кириллицы, Королевскими(царскими) знаками. Поэтому, нумерология, как и любое иное, шаманство, многим нравиться.Мне такой подход чужд. Я только за научно подтверждённые данные в любой области знаний. С уважение В.Шепелин.

Владимир Шепелин  06.03.2017 14:04   

Уважаемый Владимир!
На этом обмен мнениями мог быть остановлен, но…!
Недостаток науки заключается в том, что она ограничена известными знаниями, которые основаны на статистике. А именно «шаманство» даёт пищу для неё.
Я не спорю с вами. Вы не хотите меня услышать. Бог – это не имя это обозначение Творца, которому даётся имя — ОДИН, РАЗ, САВАОФ, ЯХВЕ и т.д Настаивая на имени «РАЗ» вы не обосновываете его.
Чем славянский «РАЗ» отличается от еврейского «Яхве»?
Я предлагаю посмотреть на это с помощью цифр, счислений и современного русского алфавита. Вы, пользуясь этой языковой системой, изначально ставите её под сомнение. Это как-то нелогично.
Представления о мире рушатся во всех его ипостасях. Вчера посмотрел в интернете пару бесед, где молодой человек, не утруждая себя сильно, превращает в пыль статус Ньютона как великого учёного. Ну да ладно.
Приведу любопытный пример «шаманства», когда некорректная запись вызвала неподдельный интерес.
Мы в праве пользоваться любым счислением. Не так ли? В девятеричной системе по аналогии с десятичной системой счисления, досчитав до девяти, заменяем девять десяткой (1,2,3,4,5,6,7,8,10,11,12…17,20, 21… 79,80,100.) Получается девять раз по девять будет сто.
То же самое делаем с восьмёркой. Восемь раз по восемь в восьмеричной системе будет так же сто.
Любопытно то, что два раза по два у нас непривычно превращается в сотню.
10х10 =100
Далее запись сделана не совсем корректно. Подразумевается сч1т в девятеричной системе до ста. Сотый член (число) будет 81-й в десятичной системе. Далее подобно этому.
9х9=81; 90-81=9; 100-81=19.
8х8=64; 80-64= 16 ; 81-64=17.
7х7=49; 70-49=21; 64-49=15.
6х6=36; 60-36=24; 49-36=13.

5х5=25; 50-25=25; 36-25=11.

4х4=16; 40-16= 24; 25-24=1
3х3=9; 30-9=21; 24-21= 3.
2х2=4; 20-4=16; 21-16=5.
1х1=1; 10-1=9; 19-9=7.

См. средний столбец: 25-24=1; 24-21=3; 21-16=5; 16-9=7.
Обратите внимание 5х5 и 4х4.
Вы обратили внимание, как проявляются простые числа?
Владимир, «шаманство» — это как мелизмы в музыке. Без них скучно. А без понимания системы счислений и цифро-числового ряда на многое рассчитывать не приходится.

Геннадий Шикунов 07.03.2017 07:00

0 0 голос
Рейтинг статьи
Подписаться
Уведомить о
guest
0 комментариев
Межтекстовые Отзывы
Посмотреть все комментарии